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浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第七章 参数估计
文档格式:PPT 文档大小:777.5KB 文档页数:25
参数估计:当总体的某些参数未知(一般要求分布类型已知)时 ,从样本出发构造适当的统计量,作为未知参数的估计量。当 取得一组观察值后,以相应的统计量的观察值作为未知参数的 估计值,并讨论估计值对真值进行估计的可靠性。 参数估计方法是处理实际问题时最常用的方法
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:370KB 文档页数:58
第一节 结构体数据类型的定义与引用 第二节 结构体数组 第三节 指向结构体的指针 第四节 结构体指针做函数参数 第五节 用指针处理链表 第六节 共用体——联合 第五节 用指针处理链表
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 指针
文档格式:PPT 文档大小:377KB 文档页数:59
第一节 指针的基本概念 第二节 指针变量的定义、引用及运算 第三节 指针与变量 第四节 指针与一维数组 第五节 指针与字符串 第六节 指针与二维数组 第七节 指针与函数
21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第一章 数据库基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:32
数据(Data) 数据是描述现实世界事物的符号记录,是用物理符号记录的可以鉴别的信息。包 括文字、图形、声音等,他们都是用来描述事物特性的
21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第五章 窗体
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:12
1. 窗体的功能 窗体是Access数据库的对象之一,是数据库和用户之间建立联系的窗口和媒介。与报表 不同,窗体的主要功能是显示和处理数据,实现人机交互,如,输入、修改和删除数据库中 的数据等。而不是象报表那样主要用来分析、显示和打印数据库中的信息
21世纪高等院校规划教材:《数据库基础―Access2003 应用教程》第四章 报表
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:13
1. 报表的功能 报表是Access数据库的对象之一,其主要作用是比较和汇总数据,显示经过格式化且分组的 信息,并将它们打印出来。报表可以对记录排序和分组,但不能添加、删除或修改数据库中 的数据
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第一章 随机事件与概率
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:76
一、随机试验 随机现象:在基本条件不变的情况下,一系列试 验或观察会得到不同的结果,在大量重复试验或 观察中又呈现某种固有的规律性(统计规律性)
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第二十四讲 总复习
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
第二十四讲总复习 一、本学期内容总结 二、考试范围 三、试题类型讲解
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第二十讲 正态总体参数的假设检验
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:4
由于很多总体都是正态总体,所以正态总体参数的假设检验尤为重要,利用上一节课讲过的 方法和正态总体的均值方差函数的性质,可导出下列检验表
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(电子讲义,第三版)第十九讲 假设检验的概念和方法
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:4
前面我们讲了参数估计,但在很多场合下我们并不需要对参数进行估计,而是要对总体的分 布或参数作某种检验,这就是我们假设检验要解决的问题
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