网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(11416)
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 一维随机变量及其分布(2.4)连续型随机变量及概率密度函数
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:16
一、连续型随机变量的概念 二、常见的几种连续型分布
黑龙江中医药大学:《中药化学》课程教学资源(PPT课件)第四章 醌类化合物
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:15
一、分类 醌类化合物是中药中一类具有醌式结构的化学成分,主要 分为苯醌、萘醌、菲醌和蒽醌四种类型。在中药中以蒽醌及其衍 生物尤为重要
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(实验指导)实验4 卡方检验
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:4
1. 掌握卡方检验的原理和方法(公式)的来源及推导过程。 2. 掌握卡方检验的适用条件(样本特性)和样本数据的的特点。 3. 知道卡方检验中对变量进行加权的意义。 4. 掌握卡方检验中实际数和理论值的运算关系,以及不同的实际数和理论值条件下对检验结果的影响。 5. 学会通过卡方检验的结果来分析试验设计中的假设检验是否具有显著性统计意义。 6.行列分割的意义和方法
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(实验指导)实验1 认识spass软件及数据的描述性分析
文档格式:DOC 文档大小:2.33MB 文档页数:20
1. 熟悉 spss 软件的系统整体风格和界面特点。 2. 熟悉 spss 软件三大主要工作窗口和各菜单的主要功能。 3. 掌握 spss 软件中数据编辑窗口中变量属性的设置方法和数据的输入方法。 4. 熟悉 spss 软件中保存与导入数据文件、打开数据文件、导出数据文件的方法。 5. 掌握利用 spss 进行数据描述性分析的方法
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)13教学设计 第9章 分类数据分析(2/2)
文档格式:DOCX 文档大小:28.62KB 文档页数:3
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)13教学设计 第9章 分类数据分析(2/2)
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)13教学设计 第9章 分类数据分析(1/2)
文档格式:DOCX 文档大小:28.86KB 文档页数:3
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(电子教案)13教学设计 第9章 分类数据分析(1/2)
中山大学:《基础会计学》第十四讲 管理会计的主要应用
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:72
一、本量利分析 二、分部报告、责任中心及业绩评价 三、预算和预算控制 四、标准成本和成本控制
麻醉学系2001级《临床麻醉学》毕业考试试卷(A)
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:7
一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.双腔支气管插管的主要目的是()(16章) A有利于更好地控制呼吸 B使健康肺和病侧肺的气道隔离通气 C通气效率高 D手术视野清楚 E避免开胸侧肺萎缩,出现低氧血症 答案:B
中山大学:《基础会计学》第十四讲 管理会计的主要应用
文档格式:DOC 文档大小:72.5KB 文档页数:8
1.掌握本量利分析的主要内容 2.了解分部报告产生的原因 3.掌握责任中心的主要类型及其考核方式 4.掌握业绩评价的主要方法 5.了解转移价格对内部考核的影响 6.了解预算的主要作用
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 随机变量的数字持征(4.2)方差
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:13
一、方差的概念 引例:现有甲、乙两位射手,甲射手射击中命中的环数 工用X表示,乙射手射击中命中的环数用Y表示,甲、乙两射 手射击中命中的环数分布分别为:
首页
上页
961
962
963
964
965
966
967
968
下页
末页
热门关键字
CPA经济法
综合翻译
专业英语,生物分离工程
网络基础应用
网络定理
水处理设备
三相
平面刚架
模拟电路与数字电]
晶体生长
计算机设计
工程结构设计
分离原理]
东华大学
电工]
第二定律
地质]
地幔]
大学物理学
传热过程]
车辆保险
案例分析]
MATLAB基础与应用
Matlab
EDA技术与应用
C语言设计]
《哲学原理》
《饭店管理》
《网页设计》
《微机原理》
ca
《物理学》
《物流运输管理》
《细胞生物学》
《现代经济学》
《现代物流管理》
《现代物流管理》]
《医学物理学》
《仪器分析》
《应用原理》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
11416
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有