网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(12238)
《Visual C++ 6.0实例教程》教学资源(PPT课件讲稿)第7章 MFC通用类
文档格式:PPT 文档大小:269KB 文档页数:70
第7章MFC通用类 内容摘要: 1.MFC中数组类的使用方法 2MFC中链表类的使用方法 3MFc中字符 CString串类的使用方法 4M中日期和时间类的使用方法 5.mfc中CPoint类、 CSizeCRect类和类的使
清华大学:《C++数据结构》第二章 数组
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:93
第二章数组 一、一维数组 二、多维数组 三、线性表 四、顺序表 五、多项式 六、稀疏矩阵 七、字符串
清华大学:《C++数据结构》第四章 栈和队列
文档格式:PPT 文档大小:298KB 文档页数:57
第四章栈和队列 一、栈 二、表达式求值 三、队列 四、优先队列
清华大学:《C++数据结构》第六章 树与森林
文档格式:PPT 文档大小:615KB 文档页数:119
第六章树与森林 一、树和森林的概念 二、二叉树(Binary Tree) 三、二叉树的表示 四、二叉树遍历(Binary Tree Traversal 五、线索化二叉树(Threaded Binary Tree)
清华大学:《C++数据结构》第十章 索引与散列
文档格式:PPT 文档大小:737.5KB 文档页数:161
一、静态索引结构 二、动态索引结构 三、散列 四、可扩充散列
《Visual Basic语言程序设计》第11章 文 件
文档格式:PPT 文档大小:732.5KB 文档页数:67
VB具有较强的处理文件处理的能力,为用 户提供了多种处理方法。它既可以直接读 写文件,同时又提供了大量与文件操作有 关的语句和函数以及用于文件系统的控件 ,用户可以使用这些手段开发出功能强大 的应用程序
《Visual Basic语言程序设计》第13章 Visual Basic与数据库
文档格式:PPT 文档大小:824KB 文档页数:83
随着信息管理系统的大量推广应用,数据库技术已经成为 计算机应用技术中的一个重要组成部分,使用数据库来存 储管理大量数据,比通过文件来存储管理有更高的效率。 ·VB提供了强大的数据库管理功能,包含的内容很多,限于 篇幅,本章在内容上侧重于实际应用
《Visual Basic语言程序设计》第1章 Visual Basic概述
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:14
第1章 Visual Basic概述 1.1 Visual Basic6.0简介 1.1.1VB的发展 Visual Basic中的“Visual”一词意为“可视化”的意思,它是指一种开发图形用户界面(GUI)的方法。 Visual Basic是基于 Basic的可视化的程序设计语言
《Visual Basic语言程序设计》第3章 VB程序设计的基础(一)
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:39
第3章VB程序设计的基础 3.1.1命名规则 1.命名可以使用的字符 VB6.0中文版使用的字符集包括ASC码字符:英文字母、数字符号、标点符号、空格符、其他可从键盘输入的字符和汉字等。使用这些字符时,不区分大小写,也不区分字符的全角和半角。 2.命名不能使用的字符 (1)“+”、“/”、“=”字符不能使用,“”表示加法运算;“/”表示除法运算;“=”表示赋值等。 (2)关键字不能使用,如 Private、Sub、End、Val等
《Visual Basic语言程序设计》第4章 数据的输出与输入
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:32
除界面以外,一个程序一般分为三部分:输入 、处理和输出。VB的输入输出有着十分丰富的 内容和形式,它提供了多种手段,并可通过各 种控件实现输入输出操作。本章主要介绍数据 的输出、输入、消息函数等
首页
上页
961
962
963
964
965
966
967
968
下页
末页
热门关键字
实验动物
多元分析
电机]
电工电气
影视编剧
英语二
小波理论及应用
先秦
西方经济学
西方电影
微生物资源与应用
生化仪器分析
设计课程
配器分析
培训开发与管理
纳米及纳米技术
景观规划原理
今天的中国
教育研究的理论与方法
建筑学
建筑景观设计
夹具设计
基因分析]
混凝土设计
化学教学设计
管
工程仪表与自动化
服务运作管理
动画]
电工]
创意设计
传热过程]
成像原理]
测控仪器设计
编译]
报价]
【JSP网络编程】
ERP实施与应用
3S
《印刷设备》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
12238
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有