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广州大学:《环境与可持续发展》环境管理与ISO14000
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:26
一、环境管理的概念 广义:按照经济规律和生态规律,运用行 政经济、法律、技术、教育和新闻媒介等手 段,通过全面的规划,对人们的社会活动进 行调整与控制,达到既要发展经济满足人类 的基本需要,又不超过环境的容许极限
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)第2讲 精细农作的技术思想
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
“精细农作”是基于现代电子信息技术、作物栽培管理辅 助决策支持技术和农业工程装备技术等集成组装起来的作 物生产精细经营技术。其主要目标是更好地利用耕地资源 潜力,科学利用投入,提高产量,降低生产成本,减少农 业活动带来的环境后果,实现作物生产系统的可持续发 展
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)精细农业的实践与农业科技创新
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:9
21世纪,人类将逐步进入知识经济的时代,迅速发展与普及的 信息技术将推动人们在科学利用资源潜力,发展节本增效生产方 式,改善和保护生态环境,实现基于信息和知识的生产过程管理决 策方面,突破许多传统的模式和观念,开拓出一批具有创新意义的 技术体系,以支持社会经济的可持续发展
《动物生物学》课程教学资源:第九章 环节动物门
文档格式:PDF 文档大小:744.96KB 文档页数:8
环节动物在动物演化上发展到了一个较高阶段,是高等无脊椎动物的开始。身体分节 有疣足和刚毛,运动敏捷:真体腔出现,相应地促进循环系统和后肾管的发生,从而使各种 器官系统趋向复杂,机能增强;神经组织进一步集中,脑和腹神经索形成,构成索式神经系 统。能更好地适应环境,向着更高阶段发展
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题十
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、人力资源计划2、人的特性3、劳动力4、人才资源5、学习型组织
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题八
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、工作分析2、人力资源计划3、管理人员判断法4、“性善论”人性说 5、Y理论
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题六
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、驻外补贴2、软指标3、集体合同4、代表人物比较法5、工作绩效分析
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题四
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、职前教育2、面试3、员工绩效评价4、个人薪酬5、劳动保护
《人力资源管理》课程教学资源:模拟试题二
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题4分,共20分) 1、人力资源管理2、要素有用原理3、招聘核算4、员工绩效评价5、劳动争议 二、选择题(每小题2分,共20分,请将正确答案的序号填在括号内。)
《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)第十章 人力资源开发
文档格式:PPT 文档大小:136KB 文档页数:42
一、人力资源能量 二、人力资源开发的基本知识 三、人力资源开发的途径 四、整体性人力资源的开发
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