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《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第二章 适应与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:19
一、适应的含义 心理学范畴里使用适应概念时,通常有三个角度,一是生物学意义上的适 应,即生理适应,如感官对声、光、味等刺激物的适应;二是心理上的适应, 通常指遭受挫折后借助心理防御机制来使人减轻压力、恢复平衡的自我调节过 程,这是一种狭义的适应概念;三是对社会生活环境的适应,包括为了生存而 使自己的行为符合社会要求的适应和努力改变环境以使自己能够获得更好发展 的适应,这是社会适应的概念
武汉大学:《电机学》课程教学课件(讲稿)第一讲 超导的昨天今天和明天
文档格式:PPT 文档大小:569KB 文档页数:24
一、超导的历史 二、超导的基本特性 三、超导的应用
贵州医科大学(贵阳医学院):《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二单元 2.3 空气污染的调查、评价与防护
文档格式:PPT 文档大小:247.5KB 文档页数:40
一、大气污染的调查 二、调查资料分析评价 三、大气卫生防护措施 四、大气污染事故的调查和应急措施
《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)绪论、废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:95
环境工程是一门运用工程、技术的方法和手段来控制环境污染及改善环境质量的学科
嘉兴学院:《公共关系学》课程教学资源(PPT课件讲稿)总结(主讲:陈天荣)
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:3
一、我们学了些什么? 二、我们应该学到什么? 三、我们还要学些什么?
湖南大学:《C++程序设计》第11章 继承和派生类
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:39
11.1基类和派生类 11.2单继承 11.3多继承 11.4虚基类 11.5应用实例
湖南大学:《C++程序设计》第5章 数组
文档格式:PPT 文档大小:90KB 文档页数:40
5.1一维数组 5,2二维数组 5.3多维数组 5.4数组与函数 5.5数组的应用
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 初等模型(2.1)舰艇的会合
文档格式:PPS 文档大小:82KB 文档页数:2
某航空母舰派其护卫舰去搜寻其跳伞的飞行 员,护卫舰找到飞行员后,航母通知它尽快 返回与其汇合并通报了航母当前的航速与方 向,问护卫舰应怎样航行,才能与航母汇合
浙江大学:《数学建模概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 逻辑模型(9.2)合作对策模型
文档格式:PPS 文档大小:324.5KB 文档页数:10
在上一章我们已经看到,从事某一活动的各方如能通 力台作,常常可以获得更大的总收益(或受到更小的总损 失)。本节主要讨论在这种合作中应当如何分配收益(或分 摊损失),这一问题如果处理不当,合作显然是无法实现的。 先让我们来分析一个具体实例
《酶学》第四章 酶的结构和功能
文档格式:DOC 文档大小:257.5KB 文档页数:19
4.1酶的活性中心 4.1.1酶的活性中心和必需基团的概念 在酶蛋白中,只有少数特异的氨基酸残基与催化活性直接相关。这些特异的氨基酸残基可 以在肽链的一级结构上相距较远,但通过肽链的折叠、盘旋,使它们在空间上接近,形成活性中 心(或称活性部位)。组成活性中心的氨基酸残基有些执行结合底物的任务,有些执行催化反应 的任务
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