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《微型计算机原理与汇编语言程序设计》第1章 微型计算机概述
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:38
1.课程性质及教学目的 《微型计算机原理与汇编语言程序设 计》是工科计算机及其相关专业的一门重 要的专业技术基础课程。 本课程帮助学生掌握微型计算机的 硬件组成及使用;学会运用汇编语言进行 程序设计;树立起计算机体系结构的基本 概念;为后继的软、硬件课程做好铺垫
《Visual Basic程序设计》课程电子教案(PPT课件)第6章 数组和其它控件
文档格式:PPT 文档大小:369.5KB 文档页数:22
认识计时器和数组 例6.1输入日期计算天数。设计一个窗体,在 窗体上添加一个标签框、一个计时器和两个命 令按钮。运行程序并单击“开始”,弹出输入 对话框,要求按照固定格式输入日期,程序计 算输入日期是该年中的第几天
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 实用程序设计技巧
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:20
6.1 程序的模块化结构 6.2 模块的组装 6.2.1 文件包含与头文件的使用 6.2.2 模块间的连接 6.2.4 条件编译
《单片机控制技术及应用》第三章 指令系统与汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:211KB 文档页数:60
第一节指令系统概述 第二节汇编语言程序实例 第三节寻址方式 第四节指令系统 第五节汇编语言程序设计
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第四章 选择结构程序设计(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:245KB 文档页数:18
1、熟练掌握if语句的3种形式与使用,并理解if语句嵌套的二义性; 2、熟练掌握switch语句的使用方法; 3、了解用条件运算符实现选择的方法; 4、通过比较几种选择结构实现方法,了解各种选择结构的特性; 5、学会选择结构程序的综合运用
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第三章 C语言基本语句和顺序结构程序设计(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:378KB 文档页数:20
1、要求熟练掌握流程控制语句、表达式语句和复合语句的运用; 2、认识函数调用语句; 3、要求熟悉格式输入与输出相关语句的运用方法,熟练运用字符数据输入与输出的语句; 4、学会顺序结构程序的综合运用
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第07章 函数
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:50
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能模块。 7.1函数的定义与调用 7.2函数的嵌套调用与递归调用 7.3数组作为函数参数 7.4内部变量与外部变量 7.5内部函数与外部函数 7.6变量的动态存储与静态存储
河南中医药大学:《信息技术基础》实验指导_实验3:顺序结构程序设计
文档格式:DOC 文档大小:89.5KB 文档页数:9
1、掌握 C 语言赋值语句的使用。 2、熟练掌握不同数据类型的输入、输出方法。 3、掌握 C 语言的顺序结构程序设计。 4、掌握 C 语言 程序的调试方法
《C语言讲稿》PPT课件:第二章 C语言程序设计的基 础知识
文档格式:PPT 文档大小:461KB 文档页数:56
第2章C语言程序设计的基础知识 2.1简单C语言程序的组成和格式 2.2简单的数据类型 2.3算术运算 2.4赋值运算、逗号运算和自加、自减运算 2.5 Turbo环境下的上机操作步骤
《C语言程序设计》课程教学资源:第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:833.5KB 文档页数:83
第九章指针 C程序设计中使用指针可以: 一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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