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华南师范大学:《医学分子生物学》课程教学课件(PPT讲稿)翻译 Translation(主讲:董彩虹)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:40
Translation in prokaryotes • 蛋白质生物合成体系 • 氨基酸的活化与搬运 • 核糖体循环 • 多聚核糖体 Translation in eukaryotes Posttranslational processing
上海交通大学:《生物技术与人类》通识课程教学资源(PPT课件讲稿,一)第五章 生物技术与人类健康
文档格式:PPT 文档大小:8.03MB 文档页数:69
第一节 生物技术与疫苗 第二节生物技术与生物制药 第三节 生物技术与疾病诊断 第四节 生物技术与基因治疗 第五节 人类基因组计划
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)第十章 初级生产力
文档格式:PPT 文档大小:62KB 文档页数:22
一、生物生产力及有关概念 二、水体中的初级生产过程 三、初级生产力的测定方法
上海交通大学:《材料美学》课程教学资源(作业展示)汽车上的生物基材料——论生物基材料“环保之美”&“性能之美”
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:13
上海交通大学:《材料美学》课程教学资源(作业展示)汽车上的生物基材料——论生物基材料“环保之美”&“性能之美
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 繁殖器官
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:23
一、繁殖:是生物有机体的重要特征。 植物复制与自己相似的新个体以延续种族的现象叫做 繁殖
宜宾职业技术学院:《植物组织培养》课程教学资源(习题)习题二
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
一、选择选择正确答案填在相应的括符内。 1、细胞工程、()、酶工程、发酵工程是生物技术的主要范畴。 A、蛋白质工程B、基因工程C、微生物工程D、生化工程
复旦大学:《生物化学A Biochemistry》课程PPT教学课件(下,分子生物学)Molecular Biology)蛋白质代谢
文档格式:PPT 文档大小:6MB 文档页数:110
蛋白质的生物合成-翻译 Protein Biosynthesis-Translation 蛋白质的定向移动和降解 Targeting & Degradation Decoding of the Genetic code Protein Biosynthesis 氨基酸的活化
宜宾职业技术学院:《植物组织培养》课程教学资源(习题)习题一
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
一、选择:选择正确答案填在相应的括符内。 1、生物技术的主要范畴是:()、基因工程、酶工程、发酵工程。 A、蛋白质工程 B、细胞工程 C、微生物工程D、生化工程
内蒙古科技大学:《生物信息学》课程授课教案(讲义,共八章,授课教师:蔡禄)
文档格式:PDF 文档大小:6.18MB 文档页数:92
第1章 生物信息学引论 第2章 生物学基础 第3章 生物信息学资源与数据挖掘工具 第四章 序列分析 第五章 序列比对 第6章 分子系统发生分析 第7章 生物芯片 第8章 后基因组时代的生物信息学
海南大学:《生态学基础》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 环境保护与可持续发展
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:40
• 全球环境变化 • 生物多样性保护 • 可持续发展
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