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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(考研竞赛题选)特征值和特征向量
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(考研竞赛题选)向量空间
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厦门大学数学科学学院:《高等代数》课程教学资源(考研竞赛题选)线性方程组
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向量代数 一、向量的概念 向量:既有大小又有方向的量 向量表示:a或MM2 向量的模:向量的大小a1或|MM2 单位向量:模长为1的向量.a或MM 零向量:模长为0的向量
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02-01-05一级考试选择题(L) 1、大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机阶段的() A)第二代B)第三代C)第四代D)第五代 2、平时所谓的“存盘”是指将信息按文件保存在() A)内存B)运算器C)控制器D)外存 3、有关数据总线的说法,正确的是() A)数据总线只能由CPU传送信息 B)数据总线为32位表示CPU的字长是32位 C)数据总线的位数与内存容量有关 D)数据总线传送的是控制信息
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《数学分析》课程教学资源(试题集锦)考研试题高等代数天津大学1999
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3.1消元法 3.2矩阵的秩线性方程组可解的判别法 3.3线性方程组的公式解 3.4结式和判别式
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西安建筑科技大学:《高等数学》课程教学资源(讲义)第七章 空间解析几何与向量代数 7.2 数量积 向量积
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力学实验 热学实验 光学实验 电磁学实验 电工学实验 电子线路实验 数字电子技术实验 近代物理实验 中学物理实验研究
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南京大学:《数字图像处理》课程教学资源(课件讲义)05 代数运算与几何变换
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