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《焊接冶金学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 熔池凝固和焊缝固态相变
文档格式:PPT 文档大小:2.83MB 文档页数:113
重点内容: 1、熔池凝固条件和特点及一般规律 2、各钢种焊缝的固态相变组织的转变 3、焊缝中的气孔和夹杂问题 4、焊缝性能问题讨论 第一节 熔池凝固 第二节 焊缝固态相变 第三节 焊缝中的气孔和夹杂 第四节 焊缝性能的控制
《生物统计》附录1矩阵基础知识
文档格式:DOC 文档大小:728KB 文档页数:32
1.矩阵的概念:矩阵就是矩形的数表。例如: 代表由pq个数字排成的数表,我们称它为p行q列矩阵。矩阵用大写黑体字母表示。其 下标表示它所包含的行列数,也可省略不写。用小写字母表示矩阵中的各个数字,如a表 示A矩阵中第i行第j列的那一个数字,称为矩阵的元素
《生物统计》第四章 方差分析
文档格式:DOC 文档大小:1.04MB 文档页数:41
方差分析是一种特殊的假设检验,是判断多组数据之间平均数差异是否显著的。对多组 数据若仍用前一章中的t检验一对对比较,会大大增加犯第一类错误的概率。例如有5组数 5×4 据要比较,则共需比C3==10次。若H正确,每次接受的概率为1-a=0.95,10次 都接受为0.95°≈0.60,因此a=1-0.6=0.40,即全部比较中至少犯一次第一类错误的概 率为0.40,这显然是不能接受的
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 动量传输(1.5)流体运动的基本特性
文档格式:PPT 文档大小:393.5KB 文档页数:8
1.了解流函数及其物理意义。 2.掌握中、甲的存在条件以及与质点速度的关系。 3.掌握中、的换算
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:4
《环境地球化学》为环境科学专业硕士硏究生的一门学位课,主要介绍化学元素和微 量物质在人类赖以生存的周围环境中的含量、分布特征和来源,生物一非生物复合系统中化 学物质(包括营养物质,主要是针对污染物)的生物地球化学循环的基本过程(包括迁移、 转化和保留等)与反应机制及其与人类健康的关系,揭示人为系统干扰下区域及全球环境系 统的变化规律,为资源合理开发利用,环境质量有效控制及人类生存、健康服务
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)第五章 采样及样品预处理(5.3)环境样品的分析检测
文档格式:DOC 文档大小:456KB 文档页数:22
目前用于环境样品检测的分析仪器主要有气相色谱一质谱联用仪 GC-MSλ高效液相色谱联用仪( HP LC-MS)及等离子发射光谱一质谱联用 仪(ICP-MS)等。其中气相色谱一质谱联用仪(GC-MS)高效液相色谱联用 仪(HPLC-MS)主要用于检测环境样品中的有机污染物,而等离子发射光谱 质谱联用仪(ICP-MS)是检测环境样品中无机污染物的最好手段
内蒙古医学院:《病理学》第十四章 神经系统疾病(师永红)
文档格式:PPT 文档大小:625KB 文档页数:43
第一节 神经元的损伤与胶质细胞的抗损伤 反应 神经原的损伤: 1. 细胞元急性坏死: 核固缩,尼氏体 消失;胞体缩小红染; 2. 中央尼氏体溶解:神经原肿胀,核 偏位,胞体中央尼氏体溶解消失 第二节 感染性疾病
《3 ds max7中文版》第4章 复合对象
文档格式:PPT 文档大小:444.5KB 文档页数:12
到目前为止,我们已经讲解了简单的基础建模类型,其中包 括二维形体和三维基本造型建模,这些模型都是3 3ds max77自带的 模型。在实际工作中我们经常需要模型与模型之间进行运算,从 而产生新的模型,这种建模方式就是复合建模。通过本章的学习 我们应掌握复合建模的基本要领和简单应用
西南民族大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 PMWS在中国的流行特点及防治研究进展 Epidemiological status and control of PMWS in China
文档格式:PPT 文档大小:18.19MB 文档页数:63
一、中国PMWS的发生与流行状况 二、PMWS的诊断 三、PMWS的防治
《环境地球化学》课程教学资源(讲义)第一章 痕量有机污染物的主要类型、分布特征及污染源分析(1.1)不同环境中典型痕量有机污染物的类型及分布特征
文档格式:DOC 文档大小:1.54MB 文档页数:31
污染物是指进入环境后使环境的正常组成发生直接或间接有害于生物生 长、发育和繁殖的变化的物质。污染物按其性质的差异可划分为物理、化学和 生物的污染物。化学污染物又可分为无机和有机污染物;物理污染物又可分为 噪声、微波辐射、放射性污染物等;生物污染物又可分为病原体、变应原污染 物等。本章主要介绍毒害性有机污染物的类型及主要分布特征。 化学工业的发展,特别是化石燃料的开发利用,造成环境中毒害性有机物 广泛分布
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