本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学部分验证接口课程中各基本芯片的基础理论,加强学生对一些基本概念、基本原理的理解与掌握。 2.通过实验教学使学生掌握一些芯片方面的研究方法和基本应用技巧。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技能的训练,培养学生运用接口芯片知识和技能解决生产时间中有问题的能力

统计分析 根据概率论和数理统计理论,依不同的目的收集不同的数据并用不同的分析方法进行分析! 1.确定调研的目的 2.明确研究对象,确定感兴趣的总体 3.确定是否需要抽样 4.确定需要记录的数据项目

黑龙江八一农垦大学：《计算机辅助设计》理论课程各章电子教案

第一节 商品经济的产生与发展 第二节 商 品 第三节 货 币 第四节 价值规律 第五节 例证分析

环境管理的经济手段 一、环境经济学的基本概念 二、外部性理论及其内部化方法 三、公共物品与环境质量 四、环境质量的费用效益分析

一、会计的涵义 (一)信息系统论 会计是旨在提高经济效益,加强经济管理而在企业范围内建立的一个以提供财务信息为主的经济信息系统。 (二)管理活动论 会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为主要形式并采用专门方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动

一、简述题:(4分 1清画出驱动松在路面上速滚动时的党力图。(3分) 2.汽车行驶的东分必要条件是什么(5分)

一、简要答下列问题:【每小题3分,共15分 1.一个闭环动控制哪些环节组成生产过程对动拉制系统兵有君些基要求? 2.何“相似”?试述传函数的定义 3.“反馈负反”何谓闭环“主导级点”? 4,传函数方柜简化变)的基本原期是什么?

一、解释下列名词(每小题3分,共12分 1.压气机喘振 2.理论摩尔变化系数3.内燃机负荷特性 4.表面点火

1.科学管理论的代表物是(） A.亚当.斯.泰罗C.法约尔 2.实行事部制的公司小字事业部应有(） A.的产品B专门的职C.独定的市 3.质检验属于(） A.后控.反馈控制二.事中控同