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西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 分子的结构与性质(6.2)共价键
文档格式:PPT 文档大小:767KB 文档页数:20
共价键形成的根本动力是:原子中电子能级(体系能量)在形成分子后,会进一步降低
西北工业大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 化学热力学基磁(1.4)化学平衡的移动
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:9
前知,平衡体系中,如果改变某物质浓度(总压力),则 所有物质的浓度(分压)要按照K取值的限制重新分配 →K不变,平衡点改变 ·而变化,则改变K的数值大小,因此分别讨论: (一)浓度、总压力对化学平衡的影响—T不变 由等温方程:
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 23 分波法
文档格式:PDF 文档大小:69.52KB 文档页数:5
对于中心势,方不是守恒量,但云是守恒量,守恒力学量组为{B,},应当用守恒 力学量组的共同本征态来描述散射问题。 将Ac“按照{,的共同本征态来展开,由于能量守恒→k不变,L守恒→ m=0不变,故将Ae按照的m=0的本征态来展开,即分波(l)展开
《大学计算机应用基础》模拟试题3
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:7
一、选择题(每空 1 分,共 30 分)。从下列每题提供的 A、B、C、D 供选择的答案中,选出一个正确的答案,填在对应的( )内。 1.计算机硬盘的容量比软盘大得多,读写速度与软盘相比 。 A.差不多 B.慢一些 C.显示标准 D.快得多
《大学计算机应用基础》模拟试题2
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:6
一.选择题(每空 1 分,共 30 分)。从下列每题提供的 A、B、C、D 供选择的答案中,选出一个正确的答案,填在对应的( )内。 1.在计算机运行时,把程序和数据一样存放在内存中,这是 1946 年由( )领导的研究小组正式提出并论证的。 A.图灵 B.布尔 C.冯.诺依曼 D.爱因斯坦
《大学计算机应用基础》模拟试题1
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:6
一、选择题(每空 1 分,共 30 分)。从下列每题提供的 A、B、C、D 供选择的答 案中,选出一个正确的答案,填在对应的( )内。 1.在 Word 2000 的编辑状态,当前在汉字输入状态,若要切换输入法中的半角/ 全角状态,应当按
北京大学:《量子力学》课程教学资源(讲义)Lecture 21 变分法
文档格式:PDF 文档大小:79.34KB 文档页数:6
变分方法思想: 取不同的态v),计算(E)=mv),其中最小的(E)最接近Eo,可近似看成基态能E
湖州师范学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 含氮有机化合物
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:41
一、分类、命名、结构 1.分类 2.命名 (与卤代烃相次似) 3.硝基的结构 一般表示为 (由一个N=O和一个N→O配位键组成) 物理测试表明,两个N—O键键长相等,这说明硝基为—P-π共轭体系(N原子是以sp2杂化成键的,其结构表示如下:
湖州师范学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 醇、酚、醚
文档格式:PPT 文档大小:946.5KB 文档页数:62
一、 醇的结构、分类和命名 1.结构 醇可以看成是烃分子中的氢原子被羟基(OH)取代后生成的衍生物(R-OH)
《遗传学》课程教学资源:第三章 连锁和互换定律(3.5)人类基因定位
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:13
人类遗传图制图工作始于1936年,主要应用系谱分析法。 70年代以后新技术的采用使此工作得到进展。 90年代的人类基因组计划(human genome project) (1)系谱分析法 (2)体细胞杂交(同线、缺失、剂量效应等) (3原位杂交
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