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文库搜索结果(15679)
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 统计量与抽样分布(2.4)次序统计量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:206KB 文档页数:10
一次序统计量 设(X,X2…X)是从总体X中抽取的一个样本, 记(x,x2x)为样本的一个观测值,将观测值的各 个分量按由小到大的递增序列重新排列为 x(1)≤x2)≤…≤Xn 当(x,X2,,X)取值为(x,x2,xn)时,定义Xk取 值为x(k=1,2,n),由此得到的(Xxx(2),Xn)称为 样本(X,X2X)的次序统计量
《物理化学》课程教学资源(试卷集锦)第三章 统计热力学基础
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:4
1.设有一个体系由三个定位的单维简谐振子所组成体系能量为11/2hv这三个振子在三个固定的位置上振动试求体系全部的微观状态数。 2.当热力学体系的熵函数S增加0.418J/K时则体系的微观状态数增加多少?
《数控机床操作实训报告》实训六、铣削加工——复杂零件轮廓加工
文档格式:DOC 文档大小:90KB 文档页数:5
一、实训目的与要求 通过较复杂零件轮廓的加工,进一步熟悉和掌握数控系统常用指令的编程与 加工工艺,加深对数控铣床工作原理的了解
中国科学技术大学:《数字几何处理 Digital Geometry Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)细分曲面(主讲:傅孝明)
文档格式:PPTX 文档大小:2.38MB 文档页数:96
• 细分曲面的基本思想 • 两个关键问题 • 一些基本概念 • 几种简单的细分曲面算法 • 细分曲面方法分类
苏州大学工程训练中心课程教学资源:机械类实训电子教案(共十四个教案)
文档格式:PDF 文档大小:7.54MB 文档页数:260
教案一 铸造实训 教案二 焊接实训 教案三 车工实训 教案四 铣床实训 教案五 刨床实训 教案六 磨床实训 教案七 钳工实训 教案八 数控车实训 教案九 雕铣机实训 教案十 数控铣实训 教案十一 加工中心实训 教案十二 快速成形实训 教案十三 激光内雕实训 教案十四 线切割实训
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章(8.3)主成分分析
文档格式:PPT 文档大小:438.5KB 文档页数:24
多元分析讨论多变量(多指标)问题,由于变量较多,增加了问题的复杂性。但在许多实际问题中我们经常发现变量之间有一定的相关性,人们自然希望用较少的变量来代替原来较多的变量, 且使这些较少的变量尽可能地反映原来变量的信息。将这种思想引入统计学,就产生了主成分分析,典型相关分析等。下面只介绍主成分分析
《面向对象程序设计》课程教学资源(Exercise)2
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
1、设n个人围坐在一个圆着周围,现在从第s个人开始报数,数到第m个人,让他出 局,然后从出局的下一个重新开始报数,数到第m个人,再让他出,如此反复直 到所有的人全部出局为止。下面要解决的 Josephus问题是:对于任意给定的n,s和m,求 出这n个人的出局序列。设用整数序列1,2,3,n,表示顺序围坐在圆桌周围的人, 采用数组表示作为求解过程中使用的数据结构。然后使用n=9,s=1,m=5,以及n=9,s=1, m=0,或者n=9,s=1,m=10作为输入数据,检查你的程序的正确性
同济大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 向量组的线性相关性(4-4)向量空间
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:21
一、向量空间的概念 二、子空间 三、向量空间的基与维数 四、小结思考题
同济大学:《线性代数》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:2.6MB 文档页数:83
1线性空间的定义 设V是一个非空集合,R为实数域如果对于任 意两个元素a,B∈V,总有唯一的一个元素∈V与 之对应称为a与的和记作y=a+又对于任 数∈R与任一元素a∈V,总有唯一的一个元素 δ∈V与之对应称为与a的积,记作δ=λa;并且这 两种运算满足以下八条运算规律(设a,,y∈V;
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 基础知识(1.1)多维随机变量及其分布
文档格式:PPT 文档大小:634.5KB 文档页数:27
一、随机向量的概念 多维随机变量也就是多个随机取值的变量,也称为随机向量。定义如果随机变量X1…Xn定义在同一概率空间(,3,P)上,则称
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