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《李如海行职讲义》第二讲 判断推理
文档格式:PDF 文档大小:260.96KB 文档页数:7
图形推理 解题方法:一是左上方图形规律一般说决定右上方图形规律;二是注意微小符号的变化。三是找出图形的相似性,同时也要注意图形之间的差异,从不同的方面找规律
《李如海行职讲义》第一讲 数量关系
文档格式:PDF 文档大小:132.57KB 文档页数:14
一、数量关系的解题方法 1.心算胜于笔算。 2.先易后难。 3.运用速算方法
《数学分析》函数的幂级数展开
文档格式:PDF 文档大小:159.84KB 文档页数:6
1. 教学内容 函数的幂级数(Taylor 级数)展开是数学分析课程中最重要的内容之一,也是整 个分析学中最有力的工具之一。通过讲解将函数展开成幂级数的各种方法,比较 它们的优缺点,使学生在充分认识函数的幂级数展开的重要性的基础上,掌握如 何针对不同的函数选择最简单快捷的方法来展开幂级数,提高学生的计算与运算 能力
《流体力学泵与风机》课程教学资源(讲义)第四章 粘性流体的一维流动
文档格式:PDF 文档大小:143.75KB 文档页数:9
一 、粘性流体微元流束的伯努里方程 1、表达式: 对于粘性流体,在流动时为了克服由于粘性的存在所产生的阻力将损失掉部分机械 能,因而流体微团在流动过程中,其总机械能沿流动方向不断地减少。 如果粘性流体从截面 1 流向截面 2 ,则截面 2 处的总机械能必定小于截面 1 处 的总机械能
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第七章 上古音与诗经押韵
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:21
《诗经》的用韵:要求了解一些重要的概念,如:韵,韵脚,韵部,合韵,叶韵等。其 次,要了解《诗经》的韵例,从三个方面观察,即:A、韵在句中的位置;B、一章中所用的 韵数;C、韵脚的相互距离。总的看来,《诗经》用韵的主要格式有两种:一是隔句押韵的句 尾韵,一是首句入韵而后隔句押韵的句尾韵。再次,要了解先秦古韵的研究方法,并记住先 秦古韵的三十部表
北京化工大学经济管理学院:《管理学》PPT教学课件_第4章 决策
文档格式:PPS 文档大小:176.5KB 文档页数:32
决策的概念 现代决策理论认为,管理的重心在 经营,经营的重心在决策。 决策是指为实现一定目标,从两个 或两个以上的可行方案中,选择一个 较佳方案的分析判断过程
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-5)隐函数的导数
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:6
由第一章知:显函数y=f(x),也可写成F(x,y =y-f(x)=0.由方程F(x,y)=0确定的隐函数可能 有两种情形:y是x的函数y=f(x)或x是y的函 数x=(y);但并非所有隐函数都可化为一个显函 数.如y-esy+x2y2=0. 因而有必要研究隐函数的求导方法,下面通过几个例 子来介绍
《米面制品加工技术》第五章 米制食品生产技术
文档格式:PPT 文档大小:2.33MB 文档页数:120
5.1 米粉生产概述 5.2 米粉生产工艺 5.3 方便米粉生产工艺 5.4 方便米饭生产 5.5 其它米制品的制作
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第五讲 历史观和社会认识论
文档格式:DOC 文档大小:122KB 文档页数:23
认识社会极其困难,需要有一个认识社会问题的基本立场、观点和方法。我们常常思考的问题,如果没有正确的方法就不能取得正确的认识
清华大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(电子讲义)第二讲 发展观和辩证法的批判精神
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:10
回答了“世界本质”的问题之后,必然会进一步探索世界存在方式的问题。 用发展的观点看问题是对世界存在方式的正确理解。 矛盾是物质世界存在的普遍状态。事物的联系、运动、发展都是矛盾运动的 结果。了解关于矛盾的理论,对于我们把握科学的发展观、认识问题、解决问题 具有极为重要的意义
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