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《植物细胞与组织》课程教学资源(PPT讲稿)分生组织
文档格式:PPT 文档大小:29KB 文档页数:2
分生组织 meristem 1.按存在部位分为: (1)顶端分生组织: 位于根尖、茎尖,行顶端生长。 (2)侧生分生组织: 包括(维管)形成层和木栓形成层,行加粗生长。 (3)居间分生组织: 位于成熟组织之间,行居间生长
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第六章 固体物料的干燥
文档格式:DOC 文档大小:946.5KB 文档页数:19
一、干燥:利用热能将湿物料中湿分(水分或其它溶剂)去除,以获得固体成品的操作。 概述:染料中RNS干燥;制药中药品干燥;生物制品中溶菌酶干燥;感光胶片干燥;石油化工 中催化剂干燥;化肥厂中尿素干燥;食品厂中糖、奶粉干燥造纸厂的纸张干燥等等
《有机化学》课程教学资源(第四版)第十七章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:40
第十七章杂环化合物 碳原子和至少一个其它原子,如氧、硫、氮等组成的环,称为杂环。含有杂环的化合物称为杂环化合物。 特点:1、数量多,约占已知有机化合物的三分之一; 2、对生命科学有极为重要的意义,与生物的生长、发育、繁殖,遗传、变异关系密切
《大学物理》课程PPT教学课件:第六篇 多粒子体系的热运动 第19章 近独立粒子体系的统计规律 §19.1 统计方法的一般概念
文档格式:PPT 文档大小:720.5KB 文档页数:30
如果在某种灾变中,所有科学知识都将被毁灭, 只有一句话能传给后来的智慧生物,那么,怎样的 说法能以最少的语言包含最多的信息呢?我相信那 就是原子假说,即万物皆由原子构成。在这一句话 里.有着关于这个世界的极大量的信息
华中科技大学:《人工神经网络及其应用》课程教学资源(教案讲义)第一讲 绪论
文档格式:DOC 文档大小:139.5KB 文档页数:15
第一讲绪论 以冯·诺依曼型计算机为中心的信息处理技术的高速发展,使得计算机在当今的信息 化社会中起着十分重要的作用。但是,当用它来解决某些人工智能问题时却遇到了很大的 困难。 例如,一个人可以很容易地识别他人的脸孔,但计算机则很难做到这一点。这是因为 脸孔的识别不能用一个精确的数学模型加以描述,而计算机工作则必须有对模型进行各种 运算的指令才行,得不到精确的模型,程序也就无法编制
华中科技大学:《人工神经网络及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 自组织网络
文档格式:PPT 文档大小:510.5KB 文档页数:37
内容安排 一、自组织神经网络 二、自组织竞争网络 三、科荷伦网络 四、自适应共振网络 五、内容小结 六、考试事宜
南京工业大学:《制药工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中试放大与生产工艺
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:16
第五章中试放大与生产工艺规程 中试放大的目的是验证、复审和完善实验室工艺所研究 确定的反应条件,及研究选定的工业化生产设备结构、材质 、安装和车间布置等,为正式生产提供数据,以及物质量和消耗等。 第一节中试放大的研究内容 一、概述 工艺过程—在生产过程中凡直接关系到化学合成反应或生物合成途径的次序、条件(配料比、温度、反应时间、搅拌方式、后处理方法和精制条件等)统称为工艺条件。其它过程则成为辅助过程
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(主讲:谢金鲜)
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:16
一、 基本概念 1.药物(drug):是影响机体生理机能 及生化过程的化学物质,用以防治、诊 断疾病。也包括避孕药及保健药。 古代药物:植物、动物、矿物质及 加工品,都不是单纯的化学物质 现代药物:人工合成品、天然药物 的有效成分及生物制品
温州大学:《有机化学 Organic Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 杂环化合物 Heterocycles
文档格式:PPT 文档大小:512KB 文档页数:38
碳原子和至少一个其它原子,如氧、硫、氮等组成的环,称为杂环。含有杂环的化合物称为杂环化合物。特点:1、 数量多,约占已知有机化合物的三分之一; 2、对生命科学有极为重要的意义,与生物的生长、发育、 繁殖,遗传、变异关系密切。 本章介绍的杂环化合物:具有4n+2个电子的闭合共轭体系,即芳香杂环化合物
扬州大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 非侵染性病害
文档格式:PPT 文档大小:11.36MB 文档页数:53
植物非侵染性病害 (noninfectious disease)是由于植物自身的生理缺陷或遗传性疾病,或由于生长环境中有不适宜的物理、化学等因素直接或间接引起的一类病害。 没有病原生物的侵染,在植物的不同个体间不能互相传染,又叫非传染性病害或生理性病害。 第一节 物理因素 一、温度不适 二、水分、湿度不适 三、光照不适 四、其它因素 第二节 化学因素 第三节 植物非侵染性病害的诊断
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