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湖南工业大学(株洲工学院):《自动控制原理》课程教学资源(试卷习题)第六套试题
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
1.若某系统在阶跃输入作用r(t=1()时,系统的零初始条件下的输出响应为: c(t)=1-2e-2+e2, 试求:系统的传递函数和脉冲响应.(10分)
湖南工业大学(株洲工学院):《自动控制原理》课程教学资源(试卷习题)第二套试题
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:2
一、(10分)已知系统的传递函数=2且初始条件为c()=1,()=0R(s)s2+3s+2试求阶跃输入r(t)=1(1)作用时,系统的输出响应()
湖南工业大学(株洲工学院):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 控制系统的时域分析法 第一节 二阶系统的瞬态响应及性能指标
文档格式:PPT 文档大小:277KB 文档页数:44
本小节首先讨论典型输入信号、性能指标等内容,然后讨论一阶、二阶系统的瞬态响应,最后讨论如何处理高阶系统的瞬态响应问题
《激光原理与技术》课程教学资源(PPT课件讲稿,完整版,共九章)
文档格式:PPT 文档大小:12.79MB 文档页数:567
第一部分 激光原理部分 第一章 激光的基本原理 第三章 空心介质波导与谐振腔 第二章 开放式光腔与高斯光束 第四章 电磁场和物质的共振相互作用 第五章 激光振荡特性 第六章 激光放大特性 第七章 激光振荡的半经典理论 第二部分 激光技术部分 第八章 激光特性的控制与改善 第九章 激光器件
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 认识的本质和辨证过程 第四节 真理
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:55
一、客观真理 二、真理的绝对性和相对性 三、实践是检验真理的唯一标准 四、真理和谬误
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 认识的本质和辨证过程 第二节 实践及其对认识的作用
文档格式:PPT 文档大小:4.37MB 文档页数:33
一、实践的含义、特点、形式 二、实践和认识的关系
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 唯物辩证法的基本规律 第三节 否定之否定规律
文档格式:PPT 文档大小:7.2MB 文档页数:32
一、辨证的否定 二、否定之否定 三、否定之否定规律的方浓论意义
安徽大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第四章 唯物辩证法的基本规律 第一节 对立统一规律
文档格式:PPT 文档大小:9.54MB 文档页数:76
一、矛盾的同一性和斗争性 二、矛盾是事物发展的动力 三、矛盾的普遍性和特殊性 四、矛盾分析方法
《水工艺设备》第六章 搅拌设备
文档格式:PPT 文档大小:522.5KB 文档页数:33
6.1搅拌设备的用途及分类 6.2机械搅拌设备结构及其工作原理 6.3水处理工艺中常用的机械搅拌设备
浙江大学:《人力管理资源》课程教学资源(讲义)第十章 社会保险
文档格式:DOC 文档大小:57.5KB 文档页数:9
本章以理论学习为主,同时要了解相关的政策。 保险是一种补偿风险损失,从而减轻损失程度的经济方法。它根据大数法则和概率论 的原理,通过保险人与被保险人签订合同,或者按照国家有关法律规定,收取保险费,建 立专门用途的后备基金,用于补偿自然灾害、意外事故等给被保人带来的经济损失,从而 维护和调节经济,使其正常运行,保证社会的安定和发展
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