网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10050)
大连理工大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 非均相物系分离(3.1)重力沉降
文档格式:PPT 文档大小:917KB 文档页数:33
一、沉降速度 1、球形颗粒的自由沉降 2、阻力系数 3、影响沉降速度的因素 4、沉降速度的计算 5、分级沉降 二、降尘室 1、降尘室的结构 2、降尘室的生产能力
《管理经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 生产决策与成本分析
文档格式:PPT 文档大小:326.5KB 文档页数:112
第一章 生产决策 第二章 成本分析
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(授课教案)前言(主讲教师:杨建平)
文档格式:DOC 文档大小:123.5KB 文档页数:3
1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然 和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,其核心内容是一套技术经济 分析思想和方法,是人类提高技术实践活动效率的基本工具
《管理经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 供求理论与分析
文档格式:PPT 文档大小:252.5KB 文档页数:84
第一章 需求(demand) 第二章 供给 (supply) 第三章 市场均衡价格的决定 (equilibrium price) 第四章 弹性理论与分析(elasticity) 第五章 供求理论的应用
西安建筑科技大学:《技术经济学》精品课程教学资源(授课教案)第四章 经济效果评价指标与方法
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:11
在对项目进行技术经济分析时,经济效果评价是项目评价的核心内容,为了确保投资决 策的科学性和正确性,研究经济效果评价方法是十分必要的。为分析问题方便起见,本章假 定项目的风险为零,即不存在不确定因素,方案评价时能得到完全信息
《电子技术》第16章 基本救大电路
文档格式:PPT 文档大小:3.9MB 文档页数:169
16.1基本放大电路的组成 16.2放大电路的静态分析 16.3放大电路的动态分析 16.4静态工作点的稳定 16.5射极输出器 16.6放大电路中的负反馈 16.7放大电路中的频率特性 16.8多级放大电路及其级间耦合 16.9差动放大电路 16.10互补对称功率放大电路 16.11场效应管及其放大电路
《国家公务员考试》教学辅导资料(时事申论)网络成瘾
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:6
申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字 表达能力的测试。 作答参考时限,阅读材料 40 分钟,答卷 110 分钟。 仔细阅读给定资料,按照后面提出的申论要求依次作答
《电工技术》PPT教学课件(教案讲稿)第6章 电路的暂态分析
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:67
6.1换路定则与电压和电流初始值的确定 6.2R电路的响应 6.3一阶线性电路暂态分析的三要素法 64微分电路和积分电路 6.5RL电路的响应
《烟气净化》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 烟气脱硫技术
文档格式:PPT 文档大小:144KB 文档页数:17
烟气脱硫 按照脱硫方式和产物的处理形式划分,烟气脱 硫一般可分为湿法、千法和半干法三大类。 湿法烟气脱硫技术(WF一以水溶液或浆液作 脱硫剂,生成的脱硫产物存在于水溶液或浆液 中,产物为湿态。 干法烟气脱硫技术(DF——加入的脱硫剂为 干态,脱硫产物仍为干态
《模拟电子》课程PPT教学课件:第七章 反馈放大电路 7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:33
7.3 负反馈对放大电路性能的改善 7.4 负反馈放大电路的分析方法 7.5 负反馈放大电路的稳定问题
首页
上页
979
980
981
982
983
984
985
986
下页
末页
热门关键字
综合课程设计
制药工程原理
枣庄职业学院
在
园林景观与设计
宜宾学院
压杆稳定
新药
湘潭大学
数值方法
食品设备
社会网分析
人员与组织管理
热经济学
驱动桥设计
汽车应用材料
配送管理
罗尔定理
旅游景区市场营销
金属成形原理
节能原理
计算基础
环境工程经济学
合伙
工业工程系
高尔夫
动漫
电动
的
仓储与采购
并联]
辩证方法
《高教育学》
《法律基础课》
“运输经济学”
Fubini定理
《windows网络程序设计》
《边界元与有限元》
《电磁学实验》
《电路分析》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10050
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有