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大学数学(二):线性代数标准课件 第五章(续) 欧氏空间
文档格式:PPT 文档大小:2MB 文档页数:126
4R3中的直线与平面方程 平面及其方程 主题: 1.空间平面在直角坐标系的表示法。 2.空间平面间的关系
中南大学:《燃烧原理与设备》 第四篇 燃烧方法与燃烧装置
文档格式:PPT 文档大小:233.5KB 文档页数:97
燃烧装置:用来实现燃料燃烧过程的装置。在炉膛中合理组织燃料的燃烧过程,以保证炉子的工作合乎工艺、技术和经济的要求。 (1)在规定的负荷条件下保证燃料的合理燃烧和燃烧过程的稳定; (2)能组织火焰,使火焰具有一定的方向、外形、刚度等 (3)具有足够的燃烧能力 (4)结构简单,使用方便,坚固耐用
湖南大学:《线性代数与解析几何》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 欧氏空间
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:67
第五章欧氏空间 第一节内积,欧氏空间R 第二节标准正交基 第三节向量积与混合积 第四节R3中直角坐标系下直线与平面方程 第五节空间曲面,空间曲线及其方程
《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第六单元 气动控制元件
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:77
教学内容: 1.方向控制阀的分类; 2.方向控制阀的结构特点及工作原理(重点) 3.流量控制阀(难点) 4.压力控制阀
《现代控制系统 The Academy of Armored Force Engineering of PLA》第五章 反馈控制系统的性能(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:13
一) 了解常用的测试输入信号; 二) 熟悉描述二阶系统性能的各项指标 三) 熟练理解二阶系统的性能 四) 掌握基于主根的高阶系统的二阶近似分析法 五) 掌握阻尼比的估计方法 六) 掌握由传递函数的极点位置来描述闭环反馈系 统 的瞬态响应的方法 七) 掌握反馈控制系统稳态误差的计算方法 八) 理解控制系统性能指标的概念
《现代控制系统 The Academy of Armored Force Engineering of PLA》第五章 反馈控制系统的性能(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:24
一) 了解常用的测试输入信号; 二) 熟悉描述二阶系统性能的各项指标 三) 熟练理解二阶系统的性能 四) 掌握基于主根的高阶系统的二阶近似分析法 五) 掌握阻尼比的估计方法 六) 掌握由传递函数的极点位置来描述闭环反馈系 统 的瞬态响应的方法 七) 掌握反馈控制系统稳态误差的计算方法 八) 理解控制系统性能指标的概念
人民邮电出版社:《离散数学》第八章 图的基本概念(刘贵龙)
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:13
图是一类相当广泛的实际问题的数学模 型,有着极其丰富的内容,是数据结构 等课程的先修内容.学习时应掌握好图论 的基本概念、基本方法、基本算法;善 于把实际问题抽象为图论的问题,然后 用图论的方法解决问题
《常微分方程》期末考试试卷(六)
文档格式:DOC 文档大小:181.5KB 文档页数:7
一. 填空题 (共 30 分,9 小题,10 个空格,每格 3 分)。 1、当_______________时,方程 M(x,y)dx+N(x,y)dy=0 称为恰当方程,或称全微分方程
《常微分方程》期终试卷(二)
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:3
一、填空题 30% 1、 形如-----------的方程,称为变量分离方程,这里. f (x).( y)分别为 x.y 的连续函数
《教学设计》第六讲 教学模式的设计
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:25
一、教学模式、教学策略和教学方法 教学策略是对完成特定的教学目标而采用的教学活动的程序、方法、 形式和媒体等因素的总体考虑。教学策略具有指示性和灵活性,而不具有 规定性和刻板性。教学策略包含五方面的策略要素:教学活动程序、教学 方法、教学组织形式、学习内容的传递顺序和教学媒体
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