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《理论力学》课程教学资源(讲稿)第一章 静力学公理和物体的受力分析课后习题答案
文档格式:PDF 文档大小:1.2MB 文档页数:11
1.1已知各结构、机构如图,图中未画重力的物体重量均 不计,所有接触处均为光滑接触; 求画出各图中物体A、ABC或物体AB、BC的受力图
《理论力学》课程教学资源(讲稿)第三章 平面任意力系课后习题答案
文档格式:PDF 文档大小:6.12MB 文档页数:44
3.1已知图(a)力系中,F1=150N,F2=200N,F3= 300N,F=F=200N; 求力系向点O简化的结果;合力的大小及其与原点的距离
《理论力学》课程教学资源(讲稿)第五章 摩擦课后习题答案
文档格式:PDF 文档大小:4.26MB 文档页数:29
第五章摩擦 5.1已知P、a、及摩擦角φ; 求拉动物体时力F的值及角为何值时,此力为最小
《机械设计制造设计讲义》 第四章 传动概论
文档格式:PPT 文档大小:287KB 文档页数:13
第四章 传动总论及机械传动方案的设计 一、机械传动的类型 二、机械传动基本参数计算 三、常用机械传动的适用场合 四、机械传动方案设计的一般原则
《机械设计制造设计讲义》 第六章 齿轮传动
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:36
第6章齿轮传动 6-1概述 齿轮传动的特点: 功率、速度范围广 效率高;结构紧凑;
《机械设计制造设计讲义》 第7章 蜗杆传动
文档格式:PPT 文档大小:366.5KB 文档页数:31
第7章蜗传动 7.1.1蜗杆传动的特点和应用 特点: 1.传动比大:结构紧凑,动力传动i=7~80; 2.传动平稳:连续的螺旋齿;逐渐进入啮合和退出,故冲击小、噪声低; 3.可自锁:升角小子当量摩擦角时; 4.传动效率低:滑动速度大,摩擦与磨损严重。但新型蜗杆的传动效率已可达90%以上
《机械设计制造设计讲义》 第十五章(15-2) 轴承游隙及轴系的轴向位置调整方法
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:30
一、内径用基孔制:公差带为负值,比同类配合紧得多
《机械设计制造设计讲义》 第九章(9-3) 滚动轴承的载荷分析、失效和设计准则
文档格式:PPT 文档大小:858.5KB 文档页数:21
9.3滚动轴承的载荷分析、失效和设计准则 9.3.1滚动轴承的工作情况分析 1运动关系:内外圈相对回转;滚动体既自转又公转 2轴承中载荷的分布:
《机械设计制造设计讲义》 第十四章 联轴器、离合器
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:8
141概述 联轴器用来联接两根轴,传递运动和转矩,机器 运转时两轴不能分离。 离合器在机器运转时,可根据需要使两轴随时接 合或分离
《机械设计制造设计讲义》 第十一章(11-4) 螺纹联接
文档格式:PPT 文档大小:854.5KB 文档页数:34
第11章螺纹联接 11.4单个螺栓的强度计算 受力分析时可分为:
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