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重庆大学:《机械制造技术基础》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 孔及孔系加工(6.2)孔的常规加工方法
文档格式:PPT 文档大小:787.5KB 文档页数:29
一、钻孔 1.工艺特点 (1)钻孔是孔的粗加工方法; (2)可加工直径0.05~125mm的孔; (3)孔的尺寸精度在IT10以下; (4)孔的表面粗糙度一般只能控制在Ra12.5μm 对于精度要求不高的孔,如螺栓的贯穿孔、油孔以及螺纹底孔,可直接采用钻孔
广东工业大学:《化工原理》课程教学资源(习题解答)化工原理典型习题解答
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:45
一、选择题 1、某液体在一等径直管中稳态流动,若体积流量不变,管内径减小为原来的一半,假定管内的相对粗糙度不变,则 (1)层流时,流动阻力变为原来的CA.4倍B.8倍C.16倍D.32倍 (2)完全湍流(阻力平方区)时,流动阻力变为原来的D
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(试卷习题)第十九章习题答案
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
一、1、群体;2、可解不可结;3、社会秩序和公共安全;4、早期预防,综合治理; 二、1、治安事件一是指群体或个人为了足特殊需要或者达到特殊目的,利用或者选择适宜的场所、时机和环境,实施违法犯罪或者采取不正当手段,导致促使事态扩大,扰乱、破坏社会秩序的群体越轨行为
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第七章数字电路基础习题
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:3
1、将下列二进制数转换成十进制数。 (1)(1011)2(2)(11011)2(3)(100110.012((1100110110)2 2、将下列十进制数转换成二进制数。 (1)(36)10 (2)(96)10 (3)(125)10 (4)(13.25)10
贵州医科大学(贵阳医学院):《病原生物学——人体寄生虫学 Human parasitology》课程PPT教学课件(教案讲义)第五讲 细粒棘球绦虫(包生绦虫)
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:7
一、形态学 成虫属于较小的带绦虫,体长仅2~7mm,虫体分3~4节,头节与猪带绦虫相似,有顶突、小钩、幼节一个、成节一个,与猪带绦虫相似,睾丸45~65,、个。孕节1~2节,子宫具不规则分支和侧囊,含虫卵200~800个
佛山科学技术学院:《结构力学》试题4及答案
文档格式:DOC 文档大小:535.5KB 文档页数:4
一、判断题(在你认为正确的命题后面的括号内打√,错误的打)(2分×5=10分) 1有阻尼的单自由度体系在简谐荷载作用下发生强迫振动时,在共振区以外,阻尼对B的影响很小,可近似按无阻尼的情形来计算。(√)
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(试卷习题)第十七章习题
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:3
一、填空题 1、违反治安管理行为在内公安机关没有发现的,不再处罚。 2、一人有两种以上违反治安管理行为的,应 4、强制传唤应以被传唤人不接受传唤或者为前提条件
湖南科技学院:《体育统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)正态分布理论在体育中的应用
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:21
重点: 1、考核标准的制定 2、离差评价表的制定 3、估计人数的步骤 4、统一变量单位在综合评价中的应用。 难点: 1、离差评价表的制定以及使用等级划分标准 2、统一变量单位的方法
《电子电力技术》(英文版) Chapter 3 DC to DC Converters
文档格式:PDF 文档大小:551.85KB 文档页数:31
3.1 Basic DC to DC converters 3.1.1 Buck converter(Step-down converter) 3.1.2 Boost converter(Step-up converter) 3.1.3 Buck-Boost converter(Step-downstep-up converter)and Cuk converter 3.1.4 Sepic converter and Zeta converter 3.2 Composite DC/DC converters and connection of multiple DC/DC converters 3.2.1 A current-reversible chopper 3.2.2 Bridge chopper (H-bridge DC/DC converter) 3.2.3 Multi-phase multi-channel DC/DC converters
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第九章组合逻辑电路习题
文档格式:DOC 文档大小:2.52MB 文档页数:4
1、写出题图9-1所示的逻辑图的逻辑表达式题图9-1 2、画出实现下列逻辑函数的逻辑图 (1)Y=AB+ AB+ AB (2)Y=AB+ BC (3)Y=ABC +A+B (4)Y=(A+B+CDE+F
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