网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10726)
《物业管理财税基础》PPT课件 试题
文档格式:DOC 文档大小:422.5KB 文档页数:14
一、名词解释(每题3分,共15分) 1.实质重于形式原则 2.复式记账法 3.固定资产
《物业管理财税基础》PPT课件 第十一章 收入、费用、利润1
文档格式:PPT 文档大小:236.5KB 文档页数:79
一、收入的概念及分类、收入的确认 (一)收入的概念及分类 (二)收入的确认 二、主营业务收入的核算 三、其他业务收入的核算
《化工原理》换热器设备
文档格式:DOC 文档大小:590.5KB 文档页数:4
换热器 按用途分类:加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器。 按冷热流体热量交换方式分类:混合式、蓄热式和间壁式
南京大学商学院:《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 组织设计
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:32
第一节 组织设计概述 第二节 组织设计的影响因素分析 第三节 组织结构的常见形式 第四节 集权与分权
《局部解剖学 Regional anatomy》课程PPT教学课件:基本概念、人体分部、下肢局部解剖学(一)、肢操作要点
文档格式:PPT 文档大小:9.57MB 文档页数:51
❖ 概念 ❖ 人体分部 ❖ 下肢局部解剖学(一) ❖ 下肢操作要点
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 引言(1.1)语言学及其地位
文档格式:PPS 文档大小:1.09MB 文档页数:9
一、什么是语言学 把语言作为专门研究对象的科学是语言学 语言学的任务和目的,就是描述和分析客观 存在的语言事实,通过这种事实的描述和分析, 探讨并揭示语言的发展规律,以此指导人们的语 言实践,使人们更好地掌握和使用语言,让语言 在人类生活的各个方面产生更大的效益
《线性系统理论》PPT课件:第八章 线性系统的稳定性分析(8.3)李雅普诺夫第二方法
文档格式:PPT 文档大小:815KB 文档页数:56
为了分析运动的稳定性,李雅普诺夫提出了两 种方法: 第一方法包含许多步骤,包括最终用微分方 程的显式解来对稳定性近行分析,是一个间接的 方法。 第二方法不是求解微分方程组,而是通过构 造所谓李雅普诺夫函数(标量函数)来直接判断 运动的稳定性,因此又称为直接法
重庆科技学院:《热工学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 动量传输(1.16)相似原理及因次分析
文档格式:PPT 文档大小:265.5KB 文档页数:10
1.掌握因次分析法求相似准数。 2.掌握模型实验的相似条件。 3.了解模型与原型的速度比、流量比、阻损比与比例尺寸的关系
《仪器分析》课程教学资源(PPT课件)第九章 气相色谱分析法 gas chromatographic analysis(9.3)气相色谱检测器
文档格式:PPT 文档大小:678.5KB 文档页数:18
一、检测器特性 specific property of detector 二、热导检测器TCD thermal conductivity detector 三、氢火焰离子化检测器 flame ionization detector, FID 四、电子捕获检测器 electron capture detector, ECD 五、其他检测器 other detector
《仪器分析》课程教学资源(PPT课件)第九章 气相色谱分析法 gas chromatographic analysis(9.2)气相色谱固定相
文档格式:PPT 文档大小:406.5KB 文档页数:12
一、气固色谱固定相 stationary phases in Gas-solid chromatograph 二、气液色谱固定相 stationary phases in gas-liquid
首页
上页
985
986
987
988
989
990
991
992
下页
末页
热门关键字
软件管理
热分析
乐队编配
固体物理实验方法
电磁量
产品
资源保护法
艺术设计原理
医学有机化学
液压控制系统
投资项目管理
书籍设计
食品工程机械与设备
失业保险
商务谈判与推销
三相
人机工程课程设计
汽车
绘画写生
湖南铁道职业技术学院
核医学仪器与方法
合作学习
国际银行学
规划原理
固液分离
公共管理]
工业造型设计
定解问题
电工与电子技术
表面分析
变形]
Internet网络应用
《电工电子技术》
《控制工程》
“电工电子技术”
《物流运输管理》
《水工建筑物》
《经济学》
北京物资学院
MATLAB程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10726
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有