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一、填空题(每小题 1 分，共 10 分) 1.PN 结反向偏置时，PN 结的内电场被___________。 2.共射放大电路，将 IEQ 增大，rbe将___________。 3.集成功放 LM386，共有引脚___________个。 4.在构成电压比较器时集成运放工作在开环或___________状态

全国高等教育自学考试：《电子技术—基础试题二）》2005年07月试卷

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一、填空题(每小题 1 分，共 10 分) 1. 随着温度升高，二极管的反向电流将。 2. 差动放大电路提出的主要目的是为了解决普通放大电路的问题

全国高等教育自学考试：《电子技术基础》（试题一） 2005年07月试卷

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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共30分) 1.由理想二极管构成的限幅电路如下图所示当输入电压Ui=9V时,输出电压Uo为多少?() A.3V B.6V C.9V D.15V

《电工电子技术基础》课程教学资源（教案讲义）第5章继电接触控制系统

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一、学时:2学时二、目的和要求: 1、了解常用电器的功能和用途。 2、能够分析三相鼠笼式电动机直接起动和正、反转控制线路

中国矿业大学材料学院：《表面改性技术》课程电子教案（PPT教学课件）第六章表面改性技术 6.5 离子注入技术

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离子注入是将某一需要注入的化学元素的原子经电离后变成离子，并将其在电场中加速，获得较高的动能后注入到固体材料表面，以改变该材料表面的物理、化学或机械性能的一种技术。在离子注入过程中，具有一定动能的离子射入固体后，就与固体表层内的原子核和电子发生随机碰撞

《电路与模拟电子技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第11章技能训练及应用实践

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11.训练目的 (1)熟悉电阻器、电容器的外形、型号命名法。 (2)学习用万用表检测电阻器、电容器的方法。 (3)学习使用万用表

《固体物理学》课程教学资源（讲义）第七章半导体电子论（7.4）电导和霍耳效应

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1.半导体电导率在一般电场情况下,半导体的导电服从欧姆定律:j=E--为电导率半导体中可以同时有两种载流子,将电流密度写成:j=nq+pqv ,分别为空穴和电子在外场下获得的平均漂移速度 —平均漂移速度和外场的关系:

《电子电工》课程教学资源（文献资料）Xilinx FPGA-Verilog（学习资料）

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第 1 章概述.1 1.1 数字逻辑.1 1.2 Verilog. 2 第 2 章基本逻辑门.3 2.1 真值表和逻辑表达式.3 2.1.1 三种基本逻辑门.3 2.1.2 四种常用逻辑门.4 2.2 基于乘积和的设计.6 2.3 基于和项积的设计.8 第 3 章现场可编程门阵列(FPGA). 21 第 4 章 Basys2 原理图. 25 第 5 章组合逻辑.32 第 6 章运算电路.83 第 7 章时序电路. 110 附录 A 代码仿真及设计实现. 161

高职系列教材：《电视技术》课程电子教案（PPT教学课件）第3章彩色电视的基本原理

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3.1色度学的基本知识口 3.2彩色图像的分解与重现 3.3黑白、彩色电视兼容的可能性 3.4PAL制彩色全电视信号 3.5彩色电视机概述

成都大学：机械工程学院《测控技术与仪器》专业课程教学大纲（汇编）

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（一）理论课程 1《计算机 C 语言程序设计》课程教学大纲 2《PLC 原理及应用》课程教学大纲 3《电子线路辅助设计》课程教学大纲 4《电装实习》实习教学大纲 5《单片机原理及应用》课程教学大纲 6《单片机原理及应用》实验教学大纲 7《信号分析与处理》课程教学大纲 8《电路分析基础》课程教学大纲 9《虚拟仪器技术》课程教学大纲 10《数字电子电路》课程教学大纲 11《工程训练 2》课程教学大纲（二）实践课程 12《电装实习》实习教学大纲 13《毕业设计》教学大纲