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黑龙江八一农垦大学作物系:《小麦栽培》课程电子教案1
文档格式:DOC 文档大小:87.5KB 文档页数:9
绪论 一、教学目的要求:要求学生了解小麦的起源、进化和栽培区划以及小麦的种植情况。 二、教学方法:采用课堂教学。 三、重点:栽培区划
黑龙江八一农垦大学资环系:《农业化学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:288KB 文档页数:31
绪论 一、什么是农业化学 二、农业化学的发展 三、农业化学的内容及其研究方法
黑龙江八一农垦大学植保系:《杂草防除学》课程电子教案1
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:13
教学内容 介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与 不同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当 地所有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲 述杂草的分布不同。农田杂草的危害应先提问同学,让他们讲述 自己所知道的危害,然后以实例逐条讲述。农田杂草的综合治理 应从农业防除、机械防除、生物防除、植物检疫、化学防除几个 方面讲述,重点在农业和机械防除
黑龙江八一农垦大学植保系:《杂草防除学》课程电子教案3
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:13
介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与 不同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当 地所有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲 述杂草的分布不同
黑龙江八一农垦大学植保系:《植物病原学》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:16
教学内容 一、植物病原原核生物的概念 二、植物病原原核生物的形态,理论讲授,举例说明 三、植物病原原核生物的生物学特性, 四、植物病原原核生物的分类。 五、原核生物病害的发生特点 六、植物病原原核生物病害的诊断识别。 菌形态特征及病害症状
黑龙江八一农垦大学植保系:《杂草防除学》课程电子教案2
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:13
介绍农田杂草的概念,举例讲述它与自然植被植物的相似与 不同,对农田杂草的分布应首先提问不同省份同学,让他讲述当 地所有的杂草种类,然后从不同纬度、同一纬度不同海拔高度讲 述杂草的分布不同。农田杂草的危害应先提问同学,让他们讲述 自己所知道的危害,然后以实例逐条讲述
黑龙江八一农垦大学:《植物生理学》课程专题教案
文档格式:DOC 文档大小:284.5KB 文档页数:31
教学内容 一、植物的水分生理专题 水在植物生命活动中的作用 第二节植物对水分的吸收 第三节植物的蒸腾作用 第四节水分在植物体内的运输 第五节作物合理灌溉的生理基础
黑龙江八一农垦大学:《植物生理学》课程电子教案3
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:48
一、植物组织水势的测定(小液流法)呼吸 二、强度的测定(小篮子法) 三、叶绿体色素的提取、分离
黑龙江八一农垦大学:《基因工程》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:464KB 文档页数:48
教学内容 备注 一、2DNA的组成、结构 二、2天然DA的制备、限制性核酸内切酶及DNA的片段化 三、2特异性DNA片段的PCR扩增 四、2DNA片段的化学合成及凝胶电泳检测
黑龙江八一农垦大学:《基础生物化学》课程教学资源(电子教案)教案讲稿
文档格式:DOC 文档大小:333KB 文档页数:23
教学进度计划 一、绪论 二、蛋白质化学 三、酶 四、脂类和生物膜化学 五、核酸
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