现代仪器分析近年来发展非常迅速,广泛地应用于科学技术和国民经济各个领域。仪器分析方法与化学分析方法相比,发展更快。目前在科学研究、工农业生产、食品、医学、药物和环境等部门中,所遇到的大部分表征与测量任务已由仪器分析承担。鉴于仪器分析方法的迅速增加,重要性日益突出

《食品卫生与保健》是一门从预防医学的角度研究人类膳食与健康关系的科学。 本课程的教学目的和任务,是普及食品营养、卫生知识和健康的生活方式,提高人类的 生活质量。要求学生明确“民以食为天,食以洁为本”,食品的营养与卫生关系着人类的生 活质量和健康,健康是人类生存的基本要素;掌握食品污染、食物中毒的基本知识及防犯措 施;了解饮食与肥胖、食物与癌症、膳食结构与心血管系统疾病、平衡膳食、合理营养等科 普性膳食保健知识;倡导健康的饮食习惯和生活方式

4-4:扑动与颤动 一、心房扑动 二、心房颤动 三、心室扑动 四、心室颤动

4-8、预激综合征 定义:在正常的房室传导途径之外,存在附加的房室传导途径(旁路)

4-6:房室传导阻滞 一、一度房室传导阴滞 二、度房室传导阴溢 二度I型房室传导阻滞 二度Ⅱ型房室传导阻滞 三、三度房室传导阴滞

心律失常的种类1 一、激动起源异常 二、窦性心律失常 三、过速、过缓、不齐、停搏、病窦

一、寻找并去除引起窦速的原因 二、首选β受体阻滞剂 三、不能使用β受体阻滞剂时,可选用维拉帕米或地尔硫卓

一、二级预防(Secondary Prevention) 已有威胁生命的室性心律失常史 二、一级预防(Primary Prevention) 有危险因素但尚未有快速室性心律失常发作

第一节 营养及营养学 一.营养的概念 三.食品营养学 二.营养学 第二节 食品营养学与食品科学、农业科学的关系 第三节 食品营养学发展历程 食品营养学发展历史 食品营养学的现状 食品营养学研究展望 第四节 课程教学安排与要求

一、培养学生胸腔积液的诊断思维 二、掌握结核性胸膜炎与癌性胸腔积液的主要特点