绪论 一、水质监测方案的制订 二、水样的采集、保存和预处理 三、物理性质的检验和金属化合物的测定 四、非金属化合物测定和水质污染物监测

主要内容: 一、寄生性天敌昆虫: 寄生性天敌昆虫特性 二、昆虫的寄生有多种方式,有许多术语描述。 (一)、寄生时间长短 (二)、寄生现象: 什么是单期寄生虫、跨期寄生、外寄生、内寄生虫、独寄生、共寄生、完寄 生、过寄生、原寄生、重寄生、单主寄生、寡主寄生、多主寄生? 三、寄生昆虫的生殖方式: 四、寄生性天敌目和科

教学方法 第一章绪论 1、植物检疫与植物保护的关系 理论讲授 2、植物检疫与植物检疫学 举例说明 3、植物检疫的重要性 4、植物检疫的特点:; 5、国外植物检疫概况 6、中国植物检疫简史

课目绪论 1、害虫防治的原理 2、目的了解农业昆虫学的任务、目的;掌握农业昆虫学内容、植保工作的方针, 3、要求握虫害发生的条件和害虫防治的基本途径 4、重点农业昆虫学内容、虫害发生的条件和害虫防治的基本途径;不同阶段的植保工作

绪论 1、害虫防治的原理和方法 2、害虫调查和预测预报

目的 一、了解各种麦类病害在世界分布的情况,根据地域性特点,系统掌握各要求种主要病害的发生发展规律及防治方法,达到灵活应用水平重点:小麦赤霉病、小麦根腐病、小麦散黑穗病、小麦锈病及一些重点病害的症状、发生规律和病害控制方法

教学内容: 讲述杂草的分类方法,让学生举例说明他所见的某种杂草应属于哪一类,重点应讲述根据防除需要分类并画图说明;生物学特性一定要结合实例讲述

课目:农药的定义与分类 目的:了解农药的概念及分类方法重点:按作用方式分类难点:杀虫剂的作用方式教学内容讲解农药的定义及常见的分类方法

绪论 目的使学生了解昆虫学的概念、在生物中的地位、内容与任务,昆虫与人类的关系, 要求昆虫学研究概况。了解昆虫体躯的一般构造。 重点昆虫纲特征及与其它节肢动物的区别;

主要内容: 简要说明昆虫研究法的课程性质和课程安排,希望在学过程中同学们能够自主钟 阅读有关文献 一、昆虫标本采集及其意义目的: 在往的学习和课程实习中我们都不同程度的参加了昆虫标本的采集活动,采集标本的目的是什么?采集标本过程中都应用了哪些手段?