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一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.肌肉拉伤 2.骨折 3.休克 4.急救 5.兴奋剂使用
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:5
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.挫伤 2.过度紧张 3.晕厥 4.急救 5.兴奋剂使用
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:3
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.疲劳 2.晕厥 3.急救 4.肌肉拉伤 5.兴奋剂
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:3
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张 2.休克 3.急救 4.肌肉痉挛 5.兴奋剂使用
文档格式:DOC 文档大小:56.5KB 文档页数:5
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.过度紧张 2.晕厥 3.急救 4.肌肉拉伤 5.兴奋剂使用
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:5
一.名词解释(每小题 2 分,共 10 分) 肌肉痉挛 过度紧张 休克 急救
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:5
一、名词解释:(本大题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分) 1.穴位 2.休克 3.急救 4.肌肉拉伤 5.髌骨劳损
文档格式:PPT 文档大小:8.08MB 文档页数:64
一. 概念 按摩是利用手、足或器械等进行各种手法操作,刺激人体体表部位或穴位, 以提高或改善人体生理功能、消除疲劳和防治疾病的一种方法
文档格式:PPT 文档大小:462KB 文档页数:22
体育运动的医务监督是促使体育运动能达到增强体质、增进健康效果的保证性措施
文档格式:PDF 文档大小:275.2KB 文档页数:4
《食品卫生与保健》是一门从预防医学的角度研究人类膳食与健康关系的科学。 本课程的教学目的和任务,是普及食品营养、卫生知识和健康的生活方式,提高人类的 生活质量。要求学生明确“民以食为天,食以洁为本”,食品的营养与卫生关系着人类的生 活质量和健康,健康是人类生存的基本要素;掌握食品污染、食物中毒的基本知识及防犯措 施;了解饮食与肥胖、食物与癌症、膳食结构与心血管系统疾病、平衡膳食、合理营养等科 普性膳食保健知识;倡导健康的饮食习惯和生活方式
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