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• 静态搜索结构 • 二叉搜索树 • AVL树
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§3.1 栈(stack) §3.2 栈与递归 §3.3 队列(queue) §3.4 优先级队列 (priority queue)
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1.1 数据结构讨论的范畴 1.2 基本概念 1.3 算法和算法的度量
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7.1 钱学森之问 7.2 知行合一的应用分析 7.3 中国传统的“教”“学”理论和方法 7.4 现代教育理论与现代教育技术 7.5 现代教育技术面临的应用挑战与创新方向 7.6 本章小结
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4.1 技术生态的初步理解 4.2 物联网技术:知道得多 4.3 云计算技术:处理得快 4.4 移动互联技术:传播的远 4.5 人工智能技术:调控得准 4.6 “物、云、移、大、智”技术融合后的协同生态环境 4.7 本章小结
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在计算机领域中,信息载体的各种符号等都看作为数据, 程序设计语言中使用的各种数据都有与之相联系的数 据类型,而数据类型是语言中描述数据结构的机制。 数据类型刻划了数据符号所能具有的值及在其上可施 行的操作。程序中使用的所有数据都必须指定其数据类型。 程序设计语言中为数据指定数据类型的另一目的是为 数据分配规定的存储空间、正确解释与使用数据
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南京农业大学:《数据库系统原理》课程教学大纲
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南京农业大学:《数据结构实验》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:487.86KB 文档页数:3
南京农业大学:《数据库系统原理实验》课程教学大纲
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3.1 栈的类型定义 3.2 栈的应用举例 3.3 栈类型的实现 3.4 队列的类型定义 3.5 队列类型的实现
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