网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(106)
国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”学前教育专业学前教育原理期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:164.86KB 文档页数:6
国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”学前教育专业学前教育原理期末试题(1月)
立即下载
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”学前教育专业学前教育原理期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:260.05KB 文档页数:8
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放本科”学前教育专业学前教育原理期末试题(1月)
立即下载
西北大学:《环境教育基础》第三章 环境教育的目的、原则及其方法
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:10
第三章环境教育的目的、原则及其方法 第一节环境教育的目的 第二节环境教育的原则 第三节环境教育的方法
立即下载
《教育学》课程教学资源:期末考试试题B(艺术)
文档格式:DOC 文档大小:117.5KB 文档页数:2
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指() A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求相结合原则 专业: C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.集体教育与个别教育相结合的原则
立即下载
西北大学:《环境教育基础》第十二章 环境教育评价
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:18
第一节环境教育评价的概念与意义 第二节环境教育评价的原则 第三节环境教育评价的对象与作用 第四节环境教育评价的内容 第五节环境教育评价的模式 第六节制定环境教育评价方案 第七节进行环境教学评价 第八节环境教学评价结果的运用
立即下载
《教育学》课程教学资源:课程简介
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:3
1、课程教攣目标:本课程是师范院校师范小学教育专业学生必修的专业基础课, 也是师范类专业的公共基础课。本课程是研究探索学校教育的各种现象与问题,揭示教育 普遍规律的一门社会学科。它对小学教育专业师范学生基本教育理念的形成和初步教育技 能的掌握起着奠基作用 本课程着重教给学生理论、原则和培养思维能力,强调理论性和基础性;也教给学生 定的规范、技巧和具体操作方法,但其实用性和操作性有一定的局限
立即下载
南京大学:《大数据关键技术与应用创新》课程教学资源(PPT课件讲稿,中篇:教育大数据应用创新)第六章 大数据的认知学习与计算机实现
文档格式:PPTX 文档大小:3.01MB 文档页数:43
6.1 一个颠覆常识的认知实例 6.2 人类认知学习的生理学原理 6.3 认知过程的基本规律:“认”出特征,“知”道归属 6.4 大数据认知的计算机实现:以人脸识别为例 6.5 教育大数据与教育大数据技术的应用定位分析 6.6 本章小结
立即下载
首都师范大学教育科学学院:《高等教育学》第十四章 高等学校的思想政治教育
文档格式:PPT 文档大小:245.5KB 文档页数:2
第一节高等思想政治教育的地位和作用 第二节高等思想政治教育的过程和内容 第三节高等思想政治教有的原则、方法与途径 第四节高等思想政治教育队仼的建设
立即下载
山西师范大学:《德育原理》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.25KB 文档页数:7
山西师范大学:《德育原理》课程教学大纲(小学教育专业)
立即下载
山西师范大学:《数据库原理与应用》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:19.52KB 文档页数:7
山西师范大学:《数据库原理与应用》课程教学大纲(教育技术学专业)
立即下载
首页
上页
4
5
6
7
8
9
10
11
下页
末页
热门关键字
湖南软件职业学院
蚌埠学院
重庆
职业发展教育
营销战略与管理
悬架设计
土木工程
塑料模具设计
数量分析]
社会变迁
设计学概论
期权
南京邮电大学
酶的分离
快电子学
克隆]
经济与决策心理学
激光原理
基础医学院
河海大学
焊接方法
公司组织与管理
高职经济数学
风险
纺纱原理
法律经济学
定额
大学数学B
磁路定律
传感技术及应用
初等数论
程序
仓储与配送管理
材料基础
并联
PLC原理
B2B
《染整工艺原理》
vfp数据库
WORD
搜索一下,找到相关课件或文库资源
106
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有