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《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)繁殖器官
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:15
一、 Concept of propagation 由旧个体产生新个体的现象叫繁殖。繁殖可以分 (一) vegetative propagation营养繁殖:扦插、压条、嫁接和分株; (二) asexual reproduction无性生殖(孢子生殖);
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)芍药科(Paeoniaceae)
文档格式:PPT 文档大小:12.9MB 文档页数:91
一、多年生草本或亚灌木。 二、花大而美丽,单生枝顶或有时成束,红、黄、白、紫各色;
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)百合科(Liliaceae)
文档格式:PPT 文档大小:6.07MB 文档页数:70
一、多数为草本,具根状茎、鳞茎、球茎 二、茎直立或攀援状
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 石竹
文档格式:PPT 文档大小:8.41MB 文档页数:41
一、草本,节膨大。 二、单叶对生。 三、花两性,整齐,二歧聚伞花序或单生,5基数;
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 木兰科
文档格式:PPT 文档大小:7.68MB 文档页数:57
一、木本。树皮、叶和花有香气。 二、单叶互生,全缘或浅裂;托叶大,包被幼芽,早落,在节上留有托叶环。 三、花大型,单生,两性,偶单性,整齐,下位; 四、花托伸长或突出;
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 大戟科
文档格式:PPT 文档大小:8.42MB 文档页数:59
一、乔木、灌木或草本,常含乳状汁。 二、单叶,稀为复叶,互生,有时对生,具托叶。 三、花序为聚伞花序、杯状花序,或总状花序和穗状花序花单性,双被、单被或无花被;有花盘或腺体;
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 蔷薇亚纲
文档格式:PPT 文档大小:12.35MB 文档页数:57
草本,灌木或乔木,常有刺及明显的皮孔。 叶互生,稀对生,单叶或复叶,托叶常附生于叶柄上 而成对。 花两性,辐射对称,花托凸隆或凹陷, 花被与雄蕊常愈合成1碟状、钟状杯状、坛状或圆筒 状的花筒( floral tube或 hypanthium),此花筒常被 称为萼筒或花托筒,花萼、花冠和雄蕊看起来从花筒
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 天南星科
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:12
草本,稀为木质藤本。汁液乳状,水状或有辛辣味,常具草 酸钙结晶。有根状茎或块茎 叶基出或茎生,单叶或复叶,叶形和叶脉不一,基部常具膜 质鞘
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)禾本科(Gramineae; Poaceae)
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:46
草本或木本,有或无地下茎,地上茎特称为秆。秆有显著的节和节间,节间多中空,很少实心(如玉米等) 单叶互生,2列,每叶分叶鞘、叶片和叶舌3部分;
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《植物分类学》课程教学资源(PPT课件讲稿)兰科(Orchidaceae)
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:35
多年生草本,陆生、附生或腐生,稀为攀援藤本。 陆生及腐生的常具根状茎或块茎,有须根。附生的具有 肥厚根被的气生根。 ·茎直立,悬垂或攀援,往往在基部或全部膨大为具1节或 多节、呈种种形状的假鳞茎
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