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西北农林科技大学:《细胞生物学》课程教学资源(课件讲稿)第1章 绪论(主讲:刘文婷)
文档格式:PDF 文档大小:33.31MB 文档页数:64
1 细胞生物学研究的对象和主要研究内容 2 细胞生物学的发展历程 3 目前细胞生物学发展的趋势及研究热点
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源(课件讲稿)第1章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:933.47KB 文档页数:26
教学要求:了解细胞生物学的主要内容,及学习本门课程的重要性,掌握细胞生物学的形成及发展简史。 教学内容: 第一节 细胞生物学研究的内容与现状 一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科 二、细胞生物学的主要研究内容 三、当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域 第二节 细胞学与细胞生物学发展简史 一、 细胞的发现 二、 细胞学说的建立及其意义 三、 细胞学的经典时期 四、 实验细胞学与细胞学的分支及其发展 五、 细胞生物学学科的形成与发展 六、 细胞生物学的学术刊物与教学参考书
《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论(Cell Biology)
文档格式:PPTX 文档大小:5.86MB 文档页数:36
• 细胞生物学研究的内容与现状 • 细胞学与细胞生物学发展简史
海南大学:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第1章 绪论 Cell Biology(负责人:汤华)
文档格式:PDF 文档大小:15.98MB 文档页数:93
第一节 细胞生物学研究的内容与现状 第二节 细胞学与细胞生物学的发展史
北京大学:《分子细胞生物学》课程教学资源(教学大纲,共十四章)
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:10
掌握细胞学与细胞生物学发展的历史,细胞学说的建立及其所起的承前启后的重要作 用。细胞学与细胞生物学发展的历史大致可以划分为以下几个阶段:(1)细胞的发现;(2) 细胞学说的建立;(3)细胞学的经典时期;(4)实验细胞学时期(5)细胞生物学学科 的形成与发展。分析了细胞生物学学科形成的基础与条件
《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件)第1章 细胞生物学绪论
文档格式:PPTX 文档大小:4.72MB 文档页数:25
1、要求学生了解细胞生物学研究的主要内容、细胞生物学学科的形成和发展简史。2、掌握当前细胞生物学研究的总趋势、重点领域的主要内容;掌握细胞学说的主要内容和重要意义
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源_复习思考题
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:8
一、选择题 1、根据研究层次来划分,生物学的分科主要有()。 (1)细胞生物学(2)分子生物学(3)生态学(4)解剖学
复旦大学:研究生考试试题集——1997硕士研究生入学考试细胞生物学试题
文档格式:DOC 文档大小:81.5KB 文档页数:4
复旦1997考研 报考专业:神经生物学 微生物学 病理学考试科目:细胞生物学 1.填空(每题0。5分,总分30) 1 组成细肌丝主要的三种蛋白质是: 组成粗肌丝的主要蛋白成分是: 构成微管的蛋白有两类: 和
复旦大学:研究生考试试题集——1998硕士研究生入学考试细胞生物学试题
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:5
试科目:细胞生物学(98) 4页 一、填空(每题0。5分,总分30) 1组成细胞表面寡糖链的单糖常有以下9种,它们是 和
复旦大学:研究生考试试题集——1998硕士研究生入学考试细胞生物学试题
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:5
试科目:细胞生物学(98) 一、填空(每题0。5分,总分30) 1组成细胞表面寡糖链的单糖常有以下9种,它们是 和 等。 2动物细胞连接有 等几类,其中 还有细胞 通讯作用,植物细胞间的连接是
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