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《C语言序设计》第八章 指针(冯毅)
文档格式:PPT 文档大小:831KB 文档页数:83
一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第二讲 数据类型
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:26
学习目的:在编制算法时,必须注意数据结构。通过讲解数据类型、运算符的概念,使学生熟悉并能正确应用
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东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第八章 动态存储管理答案
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:3
一.选择题1C 二.判断题1.错误2.正确 三.填空题 1.(1)480+8=488(480%23+1=0)(2)480-32=448
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东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第六章 树和二叉树
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:21
nt Is descendant C(intu,intv)/在孩子存储结构上判断u是否v的子孙,是则返 回1,否则返回
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东北大学:《数据结构》课程教学资源(学习资料)第1章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:7
第1章绪论 一、选择题 1.算法的计算量的大小称为计算的() A.效率 B.复杂性 C.现实性 D.难度
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湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第十章 指针(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:83
一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第二讲 算法(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:11
著名计算机科学家沃思(Niklaus Wirth)提出 程序=数据结构+算法
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中南大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)习题
文档格式:DOC 文档大小:269.5KB 文档页数:29
第一章绪论 例:计算f=1!+2!+3+…+n,用C语言描述。 void factorsum(n int n: (int i, int f,:
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齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:77
一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
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华中科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业解答5
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:8
5.21假设稀疏矩阵A和B均以三元组顺序表作为存储结构:求 C=A+B
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