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清华大学计算机系列教材:《计算机操作系统教程》(第2版)第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:72
1.1 操作系统概念 1.2 操作系统的历史 1.3 操作系统的基本类型 1.4 操作系统功能 1.5 计算机硬件简介 1.6 算法的描述 1.7 研究操作系统的几种观点
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西安电子科技大学出版社:《计算机操作系统》课程教材教学资源(讲义与试题)第八章 UNIX操作系统
文档格式:DOC 文档大小:280KB 文档页数:31
UNIX操作系统从一个非常简单的操作系统发展成为性能先进、功能强大、使用广泛的 操作系统,并成为事实上的多用户、多任务操作系统标准
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中南大学:《计算机网络 computer networks》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 网络操作系统(10.2)Windows系列操作系统
文档格式:PPT 文档大小:599.5KB 文档页数:26
10.2 Windows系列操作系统 10.2.1 Windows系列操作系统发展与演变 10.2.2 Windows NT操作系统 10.2.2 Windows2000操作系统
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中山大学:《Windows操作系统原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 IO系统
文档格式:PDF 文档大小:479.49KB 文档页数:53
第6章I/系统 I/O系统概述 操作系统中负责管理输入输出设备的部分称为IO系统,完成设备管理功能
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电子科技大学:《嵌入式操作系统》课程教学资源(课件讲稿)第一章 嵌入式操作系统
文档格式:PDF 文档大小:967.28KB 文档页数:24
嵌入式系统概述 嵌入式系统的应用领域 嵌入式系统的实时性与可靠性(*) 嵌入式系统的发展趋势
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南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第二章(2.2)非进程内核模型
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:10
操作系统的功能都不组织成进程来实现。该 模型包括一个较大的操作系统内核程序,进 程的执行在内核之外。当中断发生时,当前 运行进程的上下文现场信息将被保存,并把 控制权传递给操作系统内核。操作系统具有 自己的内存区和系统堆栈区,它将在核心态 执行相应的操作,并根据中断的类型和具体 的情况,或者是恢复被中断进程的现场并让 它继续执行,或是转向进程调度指派另一个 就绪进程运行
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四川大学:《Linux操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 Linux操作系统管理基础
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:128
❖ 2.1 系统引导、运行与系统关闭 本章主要讲述了系统引导,进入系统和选择系统的运行级、用户及组管理、系统管理员与用户通信、任务自动调度和系统性能管理。 ❖ 2.2 用户及组管理命令 ❖ 2.3 系统管理员与用户通信 ❖ 2.4 任务自动调度 ❖ 2.5 系统性能管理
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中国科学技术大学:《网络信息安全 NETWORK SECURITY》课程教学资源(PPT课件讲稿)Windows 操作系统
文档格式:PPT 文档大小:7.18MB 文档页数:174
WINDOWS 系统概述 系统体系结构 系统服务与进程 系统启动过程 系统的安全级别 WINDOWS 系统安全原理 系统安全架构 安全子系统 账户管理 身份认证 验证授权 安全审计 安全策略 其他 WINDOWS 系统安全配置 安全安装 安全审核 访问控制 账号安全策略 管理员权限 网络服务安全设置 文件系统的安全 安全日志 其他安全设置 WINDOWS 常见应用服务器安全配置 WINDOWS 系统常见安全问题解答 WINDOWS NT系统标准配置 WINDOWS 2000系统标准配置
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操作系统的定义讲义
文档格式:PPT 文档大小:117KB 文档页数:33
一、操作系统的定义 1.构造操作系统的目的 (1)将裸机转变成一台易于使用的机器; (2)尽最大可能充分利用各种资源提高资源利用率。 2.定义:操作系统是计算机系统中的一种系统软件,它是这样一些程序模块的集合———它们能以尽量有效、合理的方式组织和管理计算机的软硬件资源,合理地组织计算机的工作流程,控制程序的执行并向用户提供各种服务功能,使用户能够灵活、方便、有效的使用计算机;并使整个计算机系统高效率的运行
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四川大学:《Linux操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 Linux系统调用
文档格式:PPT 文档大小:668KB 文档页数:80
6.1 Linux系统调用概述 6.2 文件系统类系统调用 6.3 进程类系统调用 6.4 内存管理类系统调用 6.5 其他常见系统调用
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