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类型:电子教案 大小:2.93MB 下载/浏览:41/3218 评论:30 评分:6.6 积分:10
中国文化电子教案,包括茶的保健功能、社会功能、茶道、茶艺、茶诗、茶联等,章节齐全,教学目的明确,
类型:教学课件 大小:25.64MB 下载/浏览:8/2764 评论:5 评分:8.2 积分:10
中华民族的发展与强盛5、藏族历史与文化概述6、中国民族史研究概况7、婚姻与家庭9、中国56个民族简况
类型:教学课件 大小:28.65MB 下载/浏览:9/3151 评论:7 评分:8.1 积分:10
中华民族的发展与强盛5、藏族历史与文化概述6、中国民族史研究概况7、婚姻与家庭9、中国56个民族简况
类型:教学课件 大小:46.51MB 下载/浏览:10/2960 评论:5 评分:7.6 积分:10
第六章少数民族习惯法律制度第七章少数民族教育及其文化法律制度第八章少数民族经济法律制度第九章西部大开
类型:教学课件 大小:9.84MB 下载/浏览:21/7273 评论:14 评分:7.1 积分:10
《教育学》ppt、word完整教学课件,包括教学课件、电子教案和教学案例几部分,主要内容包括教育的本质、目的、主体、内容、德育等多章: 第一章 现代教育本质 第二章 教育现代化 第三章 现代教育目的 第四章 现代教育主体—教师与学生 第五章 现代教育内容—课程 第六章 现代教育途径—教学 第七章 现代德育 第八章 现代教育评价 第九章 现代教育制度和管理(略) 第十章 教育研究方法(略)
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文档格式:PPT 文档大小:2.64MB 文档页数:51
《中国文化概况》课程PPT教学课件(The Glimpse of Chinese Culture)Chapter 1 An Overview
文档格式:PDF 文档大小:1.54MB 文档页数:430
1学科基础课平台必修课 《基础英语》1 《基础英语》2 《基础英语》3 《基础英语》4 《基础英语》(一)(二)(三)(四) 《英语口语 1》 《英语口语 2》 《英语听力 1》 《英语听力 2》 《英语阅读 1》 《英语阅读 2》 《英语写作基础》 《口语实训》 《英语阅读实训 1》 《英语阅读实训 2》 《英语阅读实训 3》 《英语阅读实训 4》 《教育见习》 2学科基础课平台选修课 《英语语音》 《英语演讲与交际》 《英语语法》 《旅游英语》 《英语综合运用 12 》 《汉语阅读与写作》 《英语口语 3》 《英语听力 3》 《英语听力 4》 《雅思与托福》 《英语应用文写作》 《英语报刊导读》 《跨文化交际》 《中国文化概况》 《日本社会与文化》 《高级视听》 《英语作文》 《第二外语(日语)A1》 《第二外语(日语)A2》 《第二外语(日语)A3》 《第二外语(法语)A1》 《第二外语(法语)A2》 《第二外语(法语)A3》 《英语专业导论》 3专业课平台必修课 《职业与创新创业》 《高级英语 A1》 《高级英语 A2》 《英汉翻译理论与实践》 《英汉口译》 《英国文学史及选读》 《美国文学史及选读》 《普通语言学》 《英汉笔译实训》、《汉英笔译实训》 《英汉口译实训》 《学术论文写作》 《英语毕业实习》 《英语毕业论文》 4专业课平台选修课 《英汉语对比与翻译》 《汉英翻译理论与实践》 《汉英口译》 《比较文学》 《战争文学》 《美国现代文学选读》 《西方思想经典》 《英语散文阅读》 《英语小说和诗歌欣赏》 《英语国家概况》 《圣经与英语文学 A》 《世界历史》 《商务英语高级》 《国际营销》 《国际商务谈判》 《实用商务函电写作》 《国际贸易单证》 《商务英语翻译》 《科技英语翻译》 《科技翻译实践》 《理论语言学》 《英语教学法》 《教育学》 《教育心理学》 《第二语言习得》
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安顺学院:《旅游文化学》课程教学资源(课件讲稿)中国的文化遗产旅游(中国文化遗产管理体制概况)
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宗教是人类社会普遍存在的文化现象。在人类历史上,宗教与文化有着十分密切的关系,正如了解基督教是了解西方文化的密钥一样,了解中国的传统宗教也是了解中国文化的必由途径。 第一节 中国传统宗教的概况 第二节 中国传统宗教的特点 第三节 中国传统宗教对文化的影响
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1. 中国地理环境的主要特点 The Main Characteristics of China’s Geographical Environment 2. 地理环境对中国农业文明的影响 The Influences of Geographical Environment over China’s Agricultural Civilization 3. 儒家文化与古代农业文明 Confucianism and Ancient Agricultural Civilization 4. 农业与人口变动、语言变迁 Agriculture and Changes in Population and Language
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