网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库
声学基础知识
[
环境生态
]
类型:电子教案 大小:4.27MB 下载/浏览:32/1630 评论:6 评分:6.7 积分:10
声音
的产生和传播、声波的描述、声波的传播特性、声源的辐射特性。
关键字:
声学
声波
声音
噪声
分子生物学层析技术实验素材
[
生物
]
类型:视频素材 大小:1.4MB 下载/浏览:15/1555 评论:9 评分:5.9 积分:10
讲述了分子生物学的实验技术离子交换色谱.swf凝胶排阻层析.swf亲和层析(带
声音
).swf
关键字:
实验
分子
色谱
层析
Flash MX 2004教程
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:4.32MB 下载/浏览:3/1453 评论:3 评分:6.7 积分:10
操作第4章元件、实例和库第5章制作动画第6章使用
声音
和视频第7章动作脚本的使用与第8章组件和模板第9
关键字:
Flash
动画
动画制作
DreamweaverMX2004
[
计算机
]
类型:电子教案 大小:4.34MB 下载/浏览:0/231 评论:0 评分:0 积分:10
PPT、WAV等格式。DreamweaverMX2004是网页设计三剑客之一,是时下最流行的设计管理网页的工具,该教案适合网页设计的初学者。
关键字:
Dreamweaver
flash mx实例教程
[
计算机
]
类型:实验案例 大小:1.15MB 下载/浏览:2/1274 评论:2 评分:8 积分:10
flashmx实例教程,包括十四个文件,含图片、
声音
、视频、动画等素材。
关键字:
Flash
查看更多课件包>>
西安电子科技大学:《多媒体数据处理》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 数字声音及MIDI简介
文档格式:PPT 文档大小:233.5KB 文档页数:27
声音是携带信息的极其重要的媒体,是多媒体技术研究中 的一个重要内容。声音的种类繁多,如人的话音、乐器声、动 物发出的声音、机器产生的声音以及自然界的声音等。 这些声音有许多共同的特性,也有它们各自的特性。在用 计算机处理这些声音时,既要考虑它们的共性,又要利用它们 的各自的特性
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第2章 数字声音及MDI简介
文档格式:DOC 文档大小:5.04MB 文档页数:14
2.1.声音与听觉器官 2.2声音信号数字化 2.2.1从模拟过渡到数字 2.2.2模拟信号与数字信号 2.2.3声音信号数字化 2.2.4采样频率 2.2.5采样精度 2.2.6声音质量与数据率 2.3声音文件的存储格式 2.4声音工具 2.5声音质量的度量
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第十章 声音和数字电影
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:49
知识点:导入不同格式的声音文件并通过声音图标属性的设置来控制声音效果和计 时效果 在流程线上拖放一个声音图标,双击声音图标,打开其属性对话框,在对话框中有 两个选项卡, “声音”选项卡如图10-1所示,选项及其含义或功能如表10-1所示
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语音(4.1)语音概说
文档格式:PPS 文档大小:1.23MB 文档页数:13
第一节语音概说 一、语音和语音 (一)什么是语音 语音是语言的物质外壳,是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音。由此看出语音与其他声音的区别 1.语音是人的发音器官发出的声音。 2语音是代表一定意义的声音,它同语义紧密地联系在一起 。它有别于也是人的发音器官发出而无意义的声音,如咳 嗽、喷嚏、呼噜等
《广电新闻》课程教学资源(讲义)第三章 广播新闻与电视新闻
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
广播:是信息电传输的一种,凡通过无线电波或导线向广大地区公开传播声音(包括语 言)、节目或活动图像(及伴音)节目的大众传播媒介统称广播。 1.符号可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉器官感觉到。符号包括声音、语言、文 字、图画、手势、姿态、表情、颜色、气味。声音和图像早于文字,把声音作为传播信息
查看更多文库资源>>
热门关键字
教育美学
地质构造
需求供给
现代制造
现代教育
内经讲义
明代小说
会计分析
高数上册
变频电路
保险原理
轴向拉伸
信号理论
写作课程
项目规划
外语一级
统计分析
通信原理
数字逻辑
商业插花
普通地质
抗寄生虫
金融数学
基础金融
环境保护
国际支付
各类会计
电子逻辑
电路分析
窗体对象
农业气象
理论作曲
理解文学
近现代史
管乐教学
动物遗传
电影概论
地下结构
大纲词汇
波谱特征
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有