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类型:教学课件 大小:9.86MB 下载/浏览:4/1631 评论:2 评分:6.5 积分:24
法,时间反应,知觉实验,注意实验,记忆实验思维实验,动机、情绪和归因,眼动实验法,脑认知成像技术
类型:教学课件 大小:9.83MB 下载/浏览:1/2814 评论:1 评分:9 积分:10
004).ppt常见风湿病实验检查.ppt并发症.ppt病历书写与临床思维.ppt藏象学说.ppt便
类型:教学课件 大小:2.25MB 下载/浏览:2/1925 评论:1 评分:5 积分:10
d完整课件,内容包括电子课件、电子教案、教学实验实验大纲以及习题库等内容:第一章绪论第二章人的心
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文档格式:PPT 文档大小:466.5KB 文档页数:33
思维的普遍形式是问 题解决。当我们提出 “这是什么?”“为 什么”这些问题时, 我们就开始了思维活 动
文档格式:DOC 文档大小:72KB 文档页数:14
一、目的要求: 了解思维与问题解决研究中的变量;掌握实验验证的方法和实验控制的方法
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:55
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 思维实验 8.1 思维与问题解决研究中的变量 8.2 问题解决研究实验中的几个问题
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:8
一、思维与问题解决研究中的变量 二、问题解决研究实验中的几个问题 三、推理 四、决策
文档格式:DOCX 文档大小:39.95KB 文档页数:7
广东财经大学:信息学院《计算思维与实践》实验课程教学大纲
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