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浙江大学:研究生考试试题集
[
新闻传播
]
类型:试卷习题 大小:449.43KB 下载/浏览:15/2316 评论:4 评分:9 积分:10
1991年-2002年硕士研究生入学考试试题集,共有三十九套不同个学科。
关键字:
浙江大学
研究生
试题
消息标题制作
[
新闻传播
]
类型:电子教案 大小:127.63KB 下载/浏览:0/639 评论:0 评分:0 积分:10
如何增强
新闻
标题的情感因素、网络信息的加工(含
新闻
的制作技巧)、
新闻
标题中的叙述作用、
新闻
的制作技
关键字:
消息标题
《
新闻
与采访》ppt课件
[
新闻传播
]
类型:教学课件 大小:306.34KB 下载/浏览:6/3464 评论:5 评分:8.4 积分:10
养第二章用事实说话第三章
新闻
写作的基本要求第四章
新闻
写作的基本技巧第五章
新闻
的角度第六章关于消息的写
关键字:
采访
新闻
新闻采访
新闻写作
用事实说话
中南民族大学:
新闻
学概论
[
新闻传播
]
类型:教学课件 大小:4.65MB 下载/浏览:12/3194 评论:6 评分:7 积分:10
。1、
新闻
2、
新闻
传播3、
新闻
事业的产生和发展4、
新闻
事业的性质5、
新闻
事业的社会功能6、
新闻
自由与
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中南民族大学
新闻学
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高卫华
新闻采访学
新闻写作学
新闻编辑学
舆论监督
新闻
采访学
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新闻传播
]
类型:电子教案 大小:45.24KB 下载/浏览:33/2889 评论:18 评分:6.2 积分:10
新闻
采访学课件,
新闻
理论、
新闻
史、
新闻
业务。教材:《
新闻
采访学》,蓝鸿文,中国人民大学出版社。
关键字:
新闻采访学
姜辉
新闻采访
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上海交通大学:《新闻媒介与社会 Program of News Media and Society》课程教学资源(完整版教程讲义,共十七章)
文档格式:DOCX 文档大小:2.49MB 文档页数:155
第一部分:新闻传播与新闻媒介 第一章 新闻传播 第二章 新闻媒介的内涵与特点 第三章 传统媒体和新媒体 第四章 新闻媒介与人 第五章 新闻媒介与公众 第六章 新闻媒介与人类社会 第二部分 新闻媒介与社会系统 第七章 新闻媒介的社会作用 第八章 新闻媒介的社会角色 第九章 新闻自由与传媒责任 第十章 社会调控新闻传播和媒介 第三部分 新闻媒介与社会发展 第十一章 新闻媒介与社会发展目标 第十二章 新闻媒介与社会发展途径 第十三章 新闻媒介与近现代西方 第十四章 新闻媒介与三种西方国家 第十五章 新闻媒介与苏联 第十六章 新闻媒介与当代中国 第十七章 新闻媒介与国际社会
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)新闻理论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:5
《新闻理论》教学大纲 课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《新闻理论》是新闻采编与制作专业的职业能力主干课,必修课。 介绍人类新闻活动概况,阐述新闻事业发展的基本规律及基本概念,知 识。内容主要包括新闻的起源、新闻的定义和特点、新闻传播、新闻价值、新 闻敏感、新闻事业的产生和发展、新闻事业的性质社会功能与效果、新闻舆 论监督和舆论导向、新闻自由与社会控制、社会主义新闻事业、新闻工作的党 性原则、新闻事业的经营管理、新闻工作者的素质等
《新闻采访与写作》课程教学课件(PPT讲稿)新闻评论教程PPT合集(共十五讲)
文档格式:PPT 文档大小:6.6MB 文档页数:183
第一讲 新闻评论的性质与思维特征 第二讲 新闻评论的发展与形式特征 第三讲 新闻评论中的观点 第四讲:新闻评论中的事实 第五讲:新闻评论中的论证 第六讲:新闻评论的结构 第七讲:新闻评论的选题 第八讲:新闻评论的标题 第九讲:新闻评论的语言与文风 第十讲:社论 第十一讲:言论版 第十二讲:新闻述评 第十三讲:广播电视新闻评论 第十四讲:网络新闻评论 第十五讲 新闻评论的伦理
《新闻传播》课程教学资源(教学大纲)新闻评论教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
《新闻评论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《新闻评论》是新闻采遍专业的职业能力主干课,是继新闻采访、写作与 编辑之后开设的新闻实务课程,必修课。 本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法,包括新闻评论的 历史与现状、特点与作用、构成要素与运作流程以及不同媒介、不同体裁或节 目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化 和最新研究成果,以案例教学,使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知 识与基本技能
《新闻学概论》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:5
一、课程的性质和目的 《新闻学概论》是新闻学专业的一门基础理论课程,马克思主义为指导,着重总结、 阐述人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律及新闻学中的基本概念和知识,为进一步掌 握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供必不可少的系统基础知识。其内容主要包括 新闻的起源、本质、特征及其传播规律;新闻事业的性质
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