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类型:教学课件 大小:17.44MB 下载/浏览:6/1680 评论:5 评分:8.6 积分:10
括绪论和形态,森林有害生物控制,昆虫分类学、生物学、器官系统,昆虫生态学与森林害虫综合管理,森林害
类型:参考资料 大小:41.61KB 下载/浏览:4/1612 评论:3 评分:6 积分:10
讲解昆虫系统学的基本原理、昆虫分类昆虫分类等内容。
关键字:昆虫
类型:电子教案 大小:37.26MB 下载/浏览:30/1923 评论:8 评分:6.8 积分:10
讲述关于森林有害生物控制(森林昆虫部分)。
关键字:昆虫昆虫学
类型:教学课件 大小:9.23MB 下载/浏览:18/2542 评论:14 评分:6.7 积分:10
。第一章昆虫的外部形态第二章昆虫的生物学第三章昆虫的内部器官与功能第四章昆虫分类第五章昆虫生态学
类型:电子教案 大小:763.22KB 下载/浏览:38/8783 评论:18 评分:7.3 积分:10
共30多个文件,包括:《农业昆虫学》教案(农学专业)(南山)、《园艺昆虫学》教案、《害虫生物防治》教
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文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:59
(一)定义和研究内容 昆虫分类学 insect taxonomy是研究昆虫种的鉴定 identification,分类 classification和系统发育 phylogeny的 科学。这一定义是根据昆虫分类学研究的任务、内容、发展历史和 现状确定的。 众所周知,昆虫是世界上最昌盛的动物类群,个体和种类繁 多,分布广。据英国自然历史博物馆1988年提出的报告,全世界现 有昆虫1,000万种,现已描述约90万种,并且每年仍以大约7000种 的速度递增。这就是说昆虫中90%的种还是未知种,它们还未被科 学家记述和命名,缺乏鉴定用的科学资料
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
1、课程简介:昆虫分类学是研究昆虫种的鉴定、分类和系统发育的科学。实验 性强,亦有较深的理论深度。 2、地位和任务:是植物保护专业必修的专业课程之一。是其它分支学科,如昆 虫生态学、形态学、生理学、生物化学、行为学、毒理学及各门应用昆虫 学,如农业昆虫学、森林昆虫学、医用昆虫学等等的基础,因为昆虫学其它 分支的研究,首先需要对研究对象准确鉴定,否则,那些研究就会丧失客观 性、可比性和重复性,从而丧失科学价值
文档格式:DOC 文档大小:168KB 文档页数:29
物种概念 物种( specles)是分类的基本阶元,物种定义是系统学的核心问题之 分类阶元和分类单元 目前地球上己知的昆虫约100余万种,未命名的更多。如此众多的种类,必须有科学的分类系统,才 能对它们进行正确的识别、分类和利用
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:100
昆虫纲是动物界中最大的纲,估计近100~300 万种以上,已知种类只有约15万,种类尚待认识。 我国昆虫种类极为丰富,记载的仅有3万余种 。迅速查清我国昆虫的区系和发掘其资源,是 我国昆虫学当前迫切的重大任务之一。 许多害虫和益虫要认识,尤其是近似种类或易 混淆的种类要区别
文档格式:DOC 文档大小:1.52MB 文档页数:12
西北农林科技大学:《农业有害生物治理》课程教学资源(教案讲义)第四章 昆虫分类
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