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《
生物化学
原理
》英文版(三)
[
生物
]
类型:电子图书 大小:25.39MB 下载/浏览:3/2783 评论:2 评分:3.5 积分:10
生物化学
原理
》英文版(三),被喻为“
生物化学
的圣经”。收入了全新的分子图形,全面概括了现代
生物化学
关键字:
生物化学
分子图形
NMR
质谱
SELEX
DNA
微阵列
《
生物化学
原理
》英文版(一)
[
生物
]
类型:电子图书 大小:39.57MB 下载/浏览:5/2884 评论:2 评分:7.5 积分:10
生物化学
原理
》英文版(一),被喻为“
生物化学
的圣经”。收入了全新的分子图形,全面概括了现代
生物化学
关键字:
生物化学
分子图形
NMR
质谱
SELEX
DNA
微阵列
《
生物化学
原理
》英文版(二)
[
生物
]
类型:电子图书 大小:38.48MB 下载/浏览:1/2584 评论:1 评分:10 积分:10
生物化学
原理
》英文版(二),被喻为“
生物化学
的圣经”。收入了全新的分子图形,全面概括了现代
生物化学
关键字:
生物化学
分子图形
NMR
质谱
SELEX
DNA
微阵列
生物化学
-酶
[
生物
]
类型:电子教案 大小:14.75MB 下载/浏览:11/1234 评论:1 评分:7 积分:10
对
生物化学
原理
中酶的详细教学。
关键字:
生物化学
酶
清华大学:研究生考试试题集
[
生物
]
类型:试卷习题 大小:193.22KB 下载/浏览:9/2148 评论:6 评分:7 积分:10
清华大学1996年-2002年硕士研究生入学考试试题集,共有十三套不同个学科。
关键字:
研究生
考试
试题
清华大学
硕士
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《废水的厌氧生物处理》教材书籍PDF电子版(共九章)
文档格式:PDF 文档大小:9.76MB 文档页数:573
第一章 概述 第二章 废水厌氧处理的微生物学与生物化学原理 第三章 影响厌氧处理的环境因素 第四章 废水特性 第五章 厌氧反应器工艺 第六章 厌氧反应器和废水处理工艺设计 第七章 废水厌氧处理的后处理工艺 第八章 各类废水厌氧处理的理论与应用实例 第九章 厌氧实验室研究和分析方法 第一节 沼气的测定 一、液体置换系统 二、沼气组成的测定 (一)沼气组成测定的意义 (二)沼气组成的气相色谱法测定 (三)利用液体置换系统测定沼气组成 (四)甲烷的COD换算 第二节 挥发性脂肪酸(VFA)的测定 一、VFA的滴定法分析 二、VFA的气相色谱法分析 第三节 碱度的测定 一、碱度与碳酸氢盐碱度 二、碱度的溴甲酚绿-甲基红指示剂滴定法分析 三、碱度的电位滴定法分析 四、碱度的分步滴定法分析 五、碳酸氢盐碱度和VFA分析的联合滴定法 第四节COD的测定 一、COD的重铬酸钾滴定法测定 二、COD的比色法测定 第五节 硫酸盐和硫化物的测定 一、硫酸盐的络合滴定法测定 二、硫酸盐的质量法测定 三、硫化物的甲基蓝比色法测定 第六节 总氮、氨态氮和有机氮测定 一、总氮(凯氏氮)的测定 二、比色法测定氨态氮 三、滴定法测定氨态氮 第七节 总固体、挥发性固体、总悬浮物、挥发性悬浮物和灰分的测定 一、意义和原理 二、总固体和挥发性固体的测定 三、总悬浮物和挥发性悬浮物的测定 第八节 厌氧污泥的产甲烷活性测定 一、目的 二、测定所用的装置 三、测定的条件 四、测定步骤 五、结果的计算 第九节 厌氧生物可降解性测定 一、目的与原理 二、测定的条件 三、测定所用装置 五、结果计算 第十节 产甲烷毒性的测定 一、目的和原理 二、测定的装置 三、测定的方法与结果的分析 第十一节 反应器内污泥量的测定 二、仪器与设备 三、取样 五、计算
《水污染控制原理》课程教学资源(PPT课件)第六章 生物化学工程基础——应用微生物生物化学
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:25
①水处理中的微生物 ②细菌的生理 ③微生物的代谢与合成
《生物化学》课程教学资源(讲义)生物化学教案讲义
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:14
一、生物化学的的概念: 生物化学(biochemistry)是利用化学的原理与方法去探讨生命的一门科学,它是介于化学、生物学及物理学之间的一门边缘学科。 二、生物化学的发展: 1.叙述生物化学阶段:是生物化学发展的萌芽阶段,其主要的工作是分析和研究生物体的组成成分以及生物体的分泌物和排泄物
农学、植保、园艺专业:《基础生物化学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分它和生物化学理论教学都具有同等重要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 通过实验课的教学,使学生掌握比色层析、电泳、离心等生物化学基本实验方法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定
农业专业:《生物化学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分,它和生物化学理论教学都具有同等重 要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 1.通过实验课的教学,使学生掌握比色、层析、电泳、离心等生物化学基本实验方 法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定。 2.培养学生严谨的科学态度及分析、解决问题的能力。同时通过实验加深学生对生 物化学基本理论的理解
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