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类型:教学课件 大小:1.57MB 下载/浏览:11/2850 评论:4 评分:7 积分:10
本资料适用于所有计算机大类的学生: 参考教材为:甘玲主编. 《解析C程序设计》. 北京:清华大学出版社. 2007。 第1讲 简介与hello world.ppt 第2讲 简单C程序设计.ppt 第3讲 多函数程序设计.ppt 第4讲 作用域和选择结构程序设计.ppt 第5讲 多分支和循环.ppt 第6讲 循环和综合程序设计.ppt 第7讲 综合程序设计.ppt 第8讲 模块化程序设计.ppt 第9讲 存储类型 宏定义 数组.ppt 第10讲 一维数组与字符数组.ppt 第11讲 数组与指针.ppt 第13讲 指针 第14讲 二维数组.ppt 第15讲 二维数组与指针.ppt 第16讲 动态数组&结构体 第17讲 链表 第18讲 文件 函数指针 第20讲 查漏补缺 附: 计算机大类C_授课计划_上24+8.doc 计算机大类C_授课计划_下16+40.doc 模拟小学速算考试.C 链表综合作业答案
类型:教学课件 大小:2.58MB 下载/浏览:17/3089 评论:3 评分:9.7 积分:10
C语言全程教学,内容包括: 《C语言程序设计》课程(本科)教学大纲32(非计算机专业).doc 1、C语言概述 2、顺序结构程序设计 3、选择结构程序设计 4、循环程序设计 5、多函数程序设计 6、数组 7、指针与数组 8、结构体和共用体 9、文件
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文档格式:PPT 文档大小:4.64MB 文档页数:31
一、了解C语言的历史及特点。 二、认识简单C程序,掌握C程序的基本组成,理解编译预处理命令、主函数、语句、格式化输出函数printf()、注释、简单表达式等语法。(重点) 三、运行C程序的步骤与方法(重点)
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