WORD格式。决胜四级阅读文本资料，内容丰富，大学教师可作为教学辅助资料参考使用。

航海专业学生G证考试的阅读选择题，附答案，有一定的参考意义。

RM格式。新编大学英语阅读的音频素材，是新编大学英语的一部分，这里的阅读材料包括第一册和第二册两大

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一、语句表达:共5题,要求你从词语运用语法结构等方面对有关语句作出判断 例题: 下列句子中没有语病的一句是 A.阅读理解与否,是衡量阅读能力强弱的重要标志。 B阅读与理解,是衡量阅读能力强弱的重要标志。 C阅读与理解,是阅读能力高低的重要标志。 D具有较高阅读能力的标志是阅读理解。 解答:A

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一、阅读教学的概念 1、 阅读：阅读是从写的或印的语言 符号中取得意义的一种心理过程。广义 上说，读书、阅报、读通知、看图纸， 甚至看图像，都是不同形式的阅读活动。 狭义上说，专指阅读书刊报章的文字。 在语文教学中，则特指阅读语文教材中 的课文和课外读物

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