网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(5806)
文库
滨州医学院:肺部体格检查
[
临床医学
]
类型:电子教案 大小:2.58MB 下载/浏览:0/1631 评论:0 评分:0 积分:10
滨州医学院附院《呼吸
内
科检查》ppt,详细分析了肺部体格的检查理论和方法。
关键字:
滨州医学院
肺部
临床医学
内科
呼吸
质量管理培训(ISO9001:2000导入培训)
[
管理
]
类型:电子教案 大小:63.85KB 下载/浏览:2/1182 评论:2 评分:9 积分:10
质量管理培训(ISO9001:2000导入培训)ppt,外资企业员工
内
部培训学习资料。
关键字:
质量管理
企业内训
企业管理
ISO2000
高职高专规划教材:计算机组装与维护
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:37.48MB 下载/浏览:3/3519 评论:2 评分:8.5 积分:10
章,
内
容全面、丰富:第1章计算机系统概述第2章微机主板第3章中央处理器第4章外围芯片组第5章
内
存第
关键字:
计算机
计算机组装
计算机维护
中央处理器
内存
微机系统
主板
cpu
员工素质培训:科学的工作方法
[
管理
]
类型:参考资料 大小:213.14KB 下载/浏览:3/1336 评论:3 评分:6.7 积分:10
集团
内
训课程系列教材员工素质培训:科学的工作方法(ppt),是一家著名外资企业员工
内
部培训学习资料。
关键字:
企业内训
企业管理
工作方法
员工培训
广西大学:计算机操作系统
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:1.85MB 下载/浏览:5/3264 评论:9 评分:6.4 积分:10
程的描述和控制第3章并行控制第4章死锁处理第5章
内
存管理第6章处理机调度第7章I/O管理和磁盘调度
关键字:
广西大学
操作系统
计算机
董明刚
死锁处理
并行控制
内存管理
磁盘调度
钢屋盖结构
[
土木建筑
]
类型:电子教案 大小:7.28MB 下载/浏览:2/970 评论:2 评分:7.5 积分:10
体系的作用和布置原则;普通钢屋架设计
内
容:屋架的荷载计算、杆件
内
力计算和组合、正确选择杆的截面型式和
关键字:
钢屋盖
屋架设计
内力计算
施工图
暨南大学:生理学
[
生物
]
类型:教学课件 大小:6.2MB 下载/浏览:15/2753 评论:9 评分:7.3 积分:10
过程、血液循环心脏和血管组成机体的循环系统、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏、
内
分泌、生殖过程等。
关键字:
暨南大学
生理学
王跃春
血液
细胞
消化
呼吸
感觉器官
内分泌
能量代谢
血液循环
《工程力学》完整课件
[
力学
]
类型:教学课件 大小:14.9MB 下载/浏览:74/4102 评论:19 评分:6.3 积分:10
第十二章平面体系的几何组成分析第十三章静定结构的
内
力分析第十四章静定结构的位移计算第十五章力法第十
关键字:
工程力学
扭转
力矩
位移法
内力
扭转
影响线
静定结构
中国建筑科学研:建筑基础设计
[
土木建筑
]
类型:参考资料 大小:489.41KB 下载/浏览:1/1288 评论:1 评分:6 积分:10
CCAD程序注意事项的
内
容进行讲解:地质资料、荷载组合、地基承载力计算、基础
内
力、配筋计算、基础沉降
关键字:
建筑
建筑科学
建筑设计
张志远
JCCAD
荷载组合
地基
配筋计算
内力计算
沈阳师范大学:数据库应用基础(FoxPro程序设计)
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:6.46MB 下载/浏览:0/1638 评论:0 评分:0 积分:10
、过程、自定义函数第8讲菜单设计及屏幕格式第9讲
内
存变量、数组及处理第10章菜单程序设计第11讲F
关键字:
沈阳师范大学
数据库
FoxPro
程序设计
内存变量
数组
子程序
过程
函数
上一页
[10]
[11]
[12]
[13]
14
[15]
[16]
[17]
[18]
下一页
热门关键字
现代综合物流管理
环境保护]
物流系统工程
熔炼与铸锭原理
煤地质学
湖州师范学院
现代科技
现代交换
现代会展学
现代传媒设计
现代传感器技术
物联网通信技术及应用
物理学一
物理管理
生命
燃气供应
滤波器
炉热工原理
激光原理与应用
激光应用
激光课程设计
环境与发展
环境统计手册
环境保护
焊接原理
电动力
点的运动学
滤饼过滤
理想反应器
激光原理与技术
环境生态学
环境设计
环境工程地质学
环境保护法
焊接接头微观分析
焊接工艺学
电器自动化
滴定分析法
版
焙烤食品工艺学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5806
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有