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上海中医药大学:《内经选读》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(王丽慧)
文档格式:PPT 文档大小:769.5KB 文档页数:29
选择中医理论经典著作《黄帝内经》中的精华,分为“宝命全形”、“阴阳应象”、“藏气法时”、“血气精神”、“经脉之道”、“百病始生”、“病之形能”、“脉要精微”、“异法方宜”等九个单元内容,讲述其文理、医理及其临床指导意义
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 徐晨露
文档格式:PPT 文档大小:2.11MB 文档页数:14
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 徐晨露
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 张庆
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:9
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经 张庆
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读(张昱洁)
文档格式:PPT 文档大小:4.35MB 文档页数:14
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读(张昱洁)
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读 刘依
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:8
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导读 刘依
《黄帝内经》原文选读(PPT课件讲稿)第一章 阴阳应象(阴阳五行)
文档格式:PPT 文档大小:888KB 文档页数:82
❖ 本章主要论述了《内经》中阴阳五行学说的基本概念和内容。 ❖ 并列举了阴阳五行学说在中医学中的运用。 ❖ 掌握阴阳的含义和主要内容 ❖ 掌握阴阳五行学说在医学上的具体运用 ❖ 掌握阴阳的可分性 ❖ 理解阴阳运动变化的特点 ❖ 1.阴阳的基本概念及阴阳学说的基本内容; ❖ 2.五行的归类法则及其在医学上的运用; ❖ 3.阴阳学说在医学上的运用
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导论
文档格式:PPT 文档大小:493.5KB 文档页数:11
上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)黄帝内经 PPT_黄帝内经导论
上海中医药大学学报:《黄帝内经》心身相关问题研究进展(上海中医药大学文献研究所)
文档格式:PDF 文档大小:3.21MB 文档页数:4
从哲学源流、理论基础、病因病机、诊断方法、治疗调摄及与现代心身观的比较等方面,综述近年来对《黄帝内经》心身相关问题的研究,以期为心身医学的临床研究提供借鉴
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)医内科疾病分类、命名
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:4
内科疾病的病种多、范围广。最早对内科病证进行分类的是 《内经》,如按病机、病位分类,其中“病机十九条”便是典 型的例子。《伤寒杂病论》则按病因病机分为伤寒、杂病两大 类,一直为后世医家沿用。《诸病源候论》按病因、病位、症 状分类,把各种疾病分门别类。《三因极一病证方论》以病因 为分类依据,试图把疾病归属于内因、外因、不内外因三类
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:18
一、健康 (一)健康观的演变 健康,既是人们熟悉和关切的话题,又是一个久远和丰富的概念。我国最 早的中医黄籍《黄帝内经》中有内外因的病理学说:外因(风、寒、暑、湿、 燥、火)、内因(喜、怒、忧、思、悲、恐、惊)。古希腊医生希波克拉 (Hippocrates)认为健康是指身体内四种体液:血液、粘液、黑胆汁、黄胆汁 的平衡,疾病病因是人身体体液不平衡,并采用调节饮食、使用药物及其他非 巫术的方法来恢复平衡、治疗疾病
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