网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(4000)
文库
英语考研词汇50天突破(六)
[
外语
]
类型:音频素材 大小:19.94MB 下载/浏览:0/441 评论:0 评分:0 积分:10
质洪亮,词汇与知识点全,这里包含六部分内容,依次
分
六部分上传,这是英语考研词汇50天突破(六)的内
关键字:
词汇
考研词汇
英语
上海交通大学:流体力学
[
力学
]
类型:教学课件 大小:9.71MB 下载/浏览:20/2689 评论:13 评分:7.8 积分:10
流体及物理性质、流动
分析
基础、微分形式的基本方程、积分形式的基本方程、量纲
分析
与相似原理、流体的平
关键字:
上海交通大学
流体力学
丁祖荣
微分
积分
流体内流
流体流动
南开大学:会计学(周晓苏)
[
经济
]
类型:电子教案 大小:3.83MB 下载/浏览:31/2427 评论:9 评分:6.9 积分:10
负债第七章所有者权益第八章成本计算第九章对外投资第十章收益确定和利润分配第十一章财务报告的评价与
分析
关键字:
南开大学
会计学
经济
货币
负债
成本
财务
利润
周晓苏
大连海事大学:通信原理(刘柏森)
[
电子与通信
]
类型:教学课件 大小:9.91MB 下载/浏览:17/1845 评论:6 评分:9 积分:10
内容,章节包括:第1章绪论.ppt第2章随机信号
分析
.ppt第3章信道与噪声.ppt第4章模拟调制系
关键字:
大连海事大学
通信原理
电子通信
刘柏森
信道
模拟信号
数字信号
同步原理
世界现代设计史(一)
[
历史
]
类型:教学课件 大小:29.85MB 下载/浏览:7/4524 评论:5 评分:8.2 积分:10
章现代设计的滥觞时期第三章新艺术运动欧洲各国流派
分析
……第五章现代设计演进中的——装饰艺术运动(Ar
关键字:
设计史
现代设计史
设计多元化
后现代主义
装饰艺术运动
包豪斯
现代设计
新艺术运动
临床生物化学动画(五)
[
基础医学
]
类型:动画素材 大小:940.7KB 下载/浏览:0/382 评论:0 评分:0 积分:10
,动态性强,含有详细的音频讲解,另还有视频素材,
分
十部分上传,这是临床生物化学动画(五)的内容,欢
关键字:
临床
生物
化学
美国习惯用语(十六)
[
外语
]
类型:音频素材 大小:14.66MB 下载/浏览:0/464 评论:0 评分:0 积分:10
清晰,音质洪亮,知识点全,这里包含十八部分内容,
分
十八部分上传,这是美国习惯用语(十六)的内容,大
关键字:
美国
习惯用语
生命科学概论:生命的物质基础
[
生物
]
类型:电子教案 大小:21.09MB 下载/浏览:9/1444 评论:5 评分:7.8 积分:10
化剂—酶生命过程的碳源和能源—糖类生命体的重要构件和储能物质—脂类维持生命的重要小
分
子物质—维生素
关键字:
生命科学
物质基础
核酸
蛋白质
糖类
维生素
沈阳药科大学:有机化学(二)
[
化学
]
类型:教学课件 大小:5.37MB 下载/浏览:6/2097 评论:2 评分:7.5 积分:10
pt完整课件(二),包含详细的论知识和结构示意图
分析
,重点突出。第一章绪论第二章烷烃和环烷烃第三章立
关键字:
沈阳药科大学
有机化学
烷烃
环烷烃
立体化学
卤代烷
芳烃
杂环化合物
有机化合物
甾体化合物
糖类化合物
羧酸
杂环化合物
疯狂英语(九)
[
外语
]
类型:音频素材 大小:12.17MB 下载/浏览:0/619 评论:0 评分:0 积分:10
语五部分,是一个非常难得的英语教学与学习材料,共
分
26部分上传,这是疯狂英语(九)的内容,特别适合
关键字:
疯狂英语
英语
上一页
[370]
[371]
[372]
[373]
374
[375]
[376]
[377]
[378]
下一页
热门关键字
景观规划
电解
足球选修课
造型设计
仰恩大学
小波分析与应用
体育发展
石油地质基础
企业管理
普通心理学.
配器分析
脉冲与数字电路
乐队编配
劳动关系学
景观设计2
激光原理
光栅
板实设计
C语言设计
C++程序设计
SQLSERVER数据库基础
ss
swot分析
Trade
VFP程序设计
VFP数据系统
VISUALC++课程设计
VLSI系统设计
WTO与政府管理
WTO与中国关税
Zhu Lei 中国矿业大学
案例分析
C++程序设计语言
C++课程设计
C++面向程序设计
C++与面向对象
C++语言程序设计
COMPREHENSIVE
CT原理与技术
C课程设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4000
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有