网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包(471)
文库
东莞理工学院:有机化学(一)
[
化学
]
类型:教学课件 大小:27.95MB 下载/浏览:2/3348 评论:2 评分:5.5 积分:10
物第十七章含氮化合物第十八章杂环化合物第十九章碳水化合物_糖第二十章氨基酸蛋白质和核酸(选
学
内容)
关键字:
东莞理工学院
有机化学
应用化学
周显宏
烷烃
不饱和烃
对映异构
卤代烃
芳烃
羧酸
含氮化合物
碳水化合物
浙江科技
学
院:多媒体技术基础
[
计算机
]
类型:教学课件 大小:20.8MB 下载/浏览:9/2855 评论:7 评分:8.6 积分:10
作技术第7章超文本和Web系统第8章多媒体作品的
设计
与制作主要参考书:《多媒体技术基础及应用》钟玉琢
关键字:
浙江科技学院
多媒体
雷运发
音频
视频
动画
图像处理
数据存储
西北大
学
物理系:光纤通信系统(冯选旗)
[
电子与通信
]
类型:电子教案 大小:7.79MB 下载/浏览:30/2428 评论:9 评分:8.2 积分:10
t第7章光放大器.ppt第08章直接检测光波系统
设计
与性能.ppt第09章相干光波通信系统.ppt第
关键字:
西北大学
光纤
冯选旗
电子通信
光波
东莞理工学院:有机化学(二)
[
化学
]
类型:试卷习题 大小:18.66MB 下载/浏览:2/3189 评论:1 评分:8 积分:10
物第十七章含氮化合物第十八章杂环化合物第十九章碳水化合物_糖第二十章氨基酸蛋白质和核酸(选
学
内容)
关键字:
东莞理工学院
有机化学
应用化学
周显宏
烷烃
不饱和烃
对映异构
卤代烃
芳烃
羧酸
含氮化合物
碳水化合物
农业专业教学大纲大全
[
农学
]
类型:教学大纲 大小:2.21MB 下载/浏览:25/5472 评论:15 评分:7.5 积分:10
农业各专业教学大纲,涉及农学专业,园林专业,园艺专业,植保专业,植物生理生化专业以及资环专业六个专业,内容丰富。
关键字:
农业
教学大纲
园林
园艺
植保
植物
生理
生化
网页
设计
[
计算机
]
类型:电子教案 大小:5.54MB 下载/浏览:4/1605 评论:4 评分:6.8 积分:10
《网页
设计
》电子教案,内容包括表单、框架和多媒体、JavaScript语言概述、超级链接和列表、对数
关键字:
网页设计
表单
JavaScript
超链接
数据库
asp
概率论
[
数学
]
类型:动画素材 大小:3.28MB 下载/浏览:18/1455 评论:7 评分:6 积分:10
概率论动画演示程序,含简介和方法原理等说明。
关键字:
概率论
西安建筑科技大学:技术经济
学
[
经济
]
类型:教学课件 大小:1.01MB 下载/浏览:2/1792 评论:1 评分:8 积分:10
术经济
学
》ppt、word完整课件,杨建平主讲,章节包括:1、绪论2、现金流量构成与资金等值
计
算3、
关键字:
西安建筑科技大学
技术经济学
现金流
资金筹措
可行性研究
价值工程
风险管理
资本
北京交通大学:编组站(编组站车场及线路
设计
)
[
交通运输
]
类型:电子教案 大小:290.58KB 下载/浏览:0/2196 评论:0 评分:0 积分:10
程的第四篇编组站,具体内容包括编组站的作业、
设
备及分类,编组站布置图,编组站车场及线路
设计
三部分。
关键字:
北京交通大学
编组站
李海鹰
火车
铁路
交通枢纽
北京交通大学:编组站(编组站布置图)
[
交通运输
]
类型:电子教案 大小:788.75KB 下载/浏览:0/2547 评论:0 评分:0 积分:10
程的第四篇编组站,具体内容包括编组站的作业、
设
备及分类,编组站布置图,编组站车场及线路
设计
三部分。
关键字:
北京交通大学
编组站
李海鹰
火车
铁路
交通枢纽
上一页
[39]
[40]
[41]
[42]
43
[44]
[45]
[46]
[47]
下一页
热门关键字
现代综合物流管理
环境保护]
物流系统工程
熔炼与铸锭原理
煤地质学
湖州师范学院
现代科技
现代交换
现代会展学
现代传媒设计
现代传感器技术
物联网通信技术及应用
物理学一
物理管理
生命
燃气供应
滤波器
炉热工原理
激光原理与应用
激光应用
激光课程设计
环境与发展
环境统计手册
环境保护
焊接原理
电动力
点的运动学
滤饼过滤
理想反应器
激光原理与技术
环境生态学
环境设计
环境工程地质学
环境保护法
焊接接头微观分析
焊接工艺学
电器自动化
滴定分析法
版
焙烤食品工艺学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
471
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有