Be Your Personal Best做最好的自己。大学英语四级写作备考指南《根据710分新题型测试体系编写》主编：王 军★西安人信培训学校★2007年9月
Be Your Personal Best. 做最好的自己。 大学英语四级写作 备考指南 《根据 710 分新题型测试体系编写》 主编：王 军 ★ 西安人信培训学校★ 2007 年 9 月
I Strive to Be Part of Your Success!西安人信培训学校王军老师相关链接享誉全国的考研英语、大学英语四六级辅导团队核心成员、全国考研培训基地一—-西安人信培训学校考研英语、大学英语四六级考试主讲教师，主要担负词汇、写作、翻译与完形的教学任务。王军老师因其丰富的教学经验、准确的考点把握、独特的教材设计而深受考生推崇。他编写的《英语写作强化教程》被广大考生誉为“写作胜经”，考生几乎人手一本。他倡导的“四位一体”写作教学法受到各地学子的普遍欢迎和认可。严谨的教学风格、创新的课程设计、不断升级的课程内容使其始终处在全国英语培训的最前沿。王军老师还是多次高等院校个人优秀教学成果奖的获得者，他指导的学生在全国英语写作大赛中荣获特等奖、在全国CCTV杯演讲比赛中获得二等奖。他编写的《大学英语词汇学习手册》已由权威出版机构上海外语教育出版社出版。此外，他还曾担任国家级星火区域支柱产业项目的首席英语翻译，完成了大量中外合作项目的商用文件和技术文件的翻译工作。2
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 2 王军老师相关链接 享誉全国的考研英语、大学英语四六级辅导团队核心成员、全国考研培训基地-西 安人信培训学校考研英语、大学英语四六级考试主讲教师，主要担负词汇、写作、翻译与 完形的教学任务。 王军老师因其丰富的教学经验、准确的考点把握、独特的教材设计而深受考生推崇。 他编写的《英语写作强化教程》被广大考生誉为“写作胜经”，考生几乎人手一本。他倡 导的“四位一体”写作教学法受到各地学子的普遍欢迎和认可。 严谨的教学风格、创新的课程设计、不断升级的课程内容使其始终处在全国英语培训 的最前沿。王军老师还是多次高等院校个人优秀教学成果奖的获得者，他指导的学生在全 国英语写作大赛中荣获特等奖、在全国 CCTV 杯演讲比赛中获得二等奖。他编写的《大学 英语词汇学习手册》已由权威出版机构上海外语教育出版社出版。此外，他还曾担任国家 级星火区域支柱产业项目的首席英语翻译，完成了大量中外合作项目的商用文件和技术文 件的翻译工作
I StrivetoBePartofYourSuccess!西安人信培训学校Never give upNevergiveup，永不放弃，Neverlosehope.永不心灰意冷。Alwayshavefaith，永存信念，Itallowsyoutocope.它会使你应付自如。Tryingtimeswillpass，难握的时光终将过去，As they always do. 一如既往。Justhavepatience，只要有耐心，Yourdreamswillcometrue.梦想就会成真。Soputonasmile,露出微笑，You'll livethroughyourpain.你会走出痛苦。Knowitwillpass，相信苦难定会过去，Andstrengthyouwillgain.你将重获力量。3
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 3 Never give up Never give up, 永不放弃， Never lose hope. 永不心灰意冷。 Always have faith, 永存信念， It allows you to cope. 它会使你应付自如。 Trying times will pass, 难捱的时光终将过去， As they always do. 一如既往。 Just have patience, 只要有耐心， Your dreams will come true. 梦想就会成真。 So put on a smile, 露出微笑， You’ll live through your pain. 你会走出痛苦。 Know it will pass, 相信苦难定会过去， And strength you will gain. 你将重获力量
I Strive to Be Part of Your Success!西安人信培训学校第一章大学英语四级考试写作部分透析第一节考试大纲对写作部分的要求一、《大纲》对写作部分的要求《大纲》对写作部分的基本要求、命题方式和测试内容是：写作主要测试学生用英语进行书面表达的能力，写作选用考生所熟悉的题材，要求考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等，能够写出一篇不少于120词的短文或日常应用文，包括信函、简历等；要求文章内容完整、条理清楚、文理通顺。二、写作部分考核的语言技能及要求写作部分从思想表达、篇章组织、语言运用和写作格式四个方面对考生的写作技能进行考查，具体语言技能要求如下：1.思想表达：①表达中心思想：②表达重要或特定信息；③表达观点、态度等。2.篇章组织：①围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点；②连贯地组句成段、组段成篇。3.语言运用：①运用恰当的词汇；②运用正确的语法；③运用合适的句子结构；④使用正确的标点符号：4
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 4 第一章 大学英语四级考试写作部分透析 第一节 考试大纲对写作部分的要求 一、《大纲》对写作部分的要求 《大纲》对写作部分的基本要求、命题方式和测试内容是：写作主要测试学生用英语 进行书面表达的能力，写作选用考生所熟悉的题材，要求考生根据规定的题目和所提供的 提纲、情景、图片或图表等，能够写出一篇不少于 120 词的短文或日常应用文，包括信函、 简历等；要求文章内容完整、条理清楚、文理通顺。 二、写作部分考核的语言技能及要求 写作部分从思想表达、篇章组织、语言运用和写作格式四个方面对考生的写作技能进 行考查，具体语言技能要求如下： 1．思想表达：① 表达中心思想； ② 表达重要或特定信息； ③ 表达观点、态度等。 2．篇章组织：① 围绕所给的题目叙述、议论或描述，突出重点； ② 连贯地组句成段、组段成篇。 3．语言运用：① 运用恰当的词汇； ② 运用正确的语法； ③ 运用合适的句子结构； ④ 使用正确的标点符号；
I StrivetoBePartof YourSuccess!西安人信培训学校③运用衔接手段表达句间关系（如对比、原因、结果、程度、目的等）。4.写作格式：运用正确的符合英语表达习惯的写作格式三、写作部分的评分原则和评分标准①四级作文采用总体评分（GlobalScoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（RewardScores），而不是按语言点的错误数目扣分。②从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。③避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分给低分，包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。四、评分标准①本题满分为15分。②阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。各有标准样卷一至二份。③阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）：若认为稍优于或稍劣于该分数则可加一分（即9分）或减一分（即7分）。但不得加或减半分。评分标准2分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。8分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯语言错误相当多，其中有一些是严重错误。5
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 5 ⑤ 运用衔接手段表达句间关系（如对比、原因、结果、程度、目的等）。 4．写作格式：运用正确的符合英语表达习惯的写作格式 三、写作部分的评分原则和评分标准 ① 四级作文采用总体评分（Global Scoring）方法。 阅卷人员就总的印象给出奖励分（Reward Scores），而不是按语言点的错误数目扣分。 ② 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。 内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。 要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想， 也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 ③ 避免趋中倾向。 该给高分的给高分，包括满分；该给低分给低分，包括零分。一名阅卷人员在所评阅 的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。 四、评分标准 ① 本题满分为 15 分。 ② 阅卷标准共分五等：2 分、5 分、8 分、11 分及 14 分。各有标准样卷一至二份。 ③ 阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如 8 分）相似，即 定为该分数（即 8 分）；若认为稍优于或稍劣于该分数则可加一分（即 9 分）或减一分（即 7 分）。但不得加或减半分。 ④ 评分标准 2 分 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错 误。 5 分 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 8 分 基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其 中有一些是严重错误
IStrivetoBePartofYourSuccess!西安人信培训学校11分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。（注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分。）五、字数要求累计90~9980~8970~7960~69<49CET4110~119100~10950~59字数110~119100~109<79CET6140~149130~139120~12990~9980~89234567扣分19注：（1）如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数。（2）规定的内容未写全者，按比例扣分。（3）如果扣为0分，要慎重处理。六、高分作文的标准高分作文的标准主要涉及以下六大方面①内容切题审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。②表达清楚语言要简法、准确、条理清晰、主题明确。③意义连贯遗词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理（以因果、对比、分类、定义、列举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开）。④句式有变化采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句、并列句、复合句、主被动句、长句、短句、否定句、双重否定句、疑问句、反问句、倒装句、强调句、插入语、独6
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 6 11 分 切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 14 分 切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 （注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给 0 分。） 五、字数要求 累计 字数 CET4 110~119 100~109 90~99 80~89 70~79 60~69 50~59 <49 CET6 140~149 130~139 120~129 110~119 100~109 90~99 80~89 <79 扣 分 1 2 3 4 5 6 7 9 注： （1）如题目中给出主题句，起始句，结束句，均不得计入所写字数。 （2）规定的内容未写全者，按比例扣分。 （3）如果扣为 0 分，要慎重处理。 六、高分作文的标准 高分作文的标准主要涉及以下六大方面： ① 内容切题 审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。 ② 表达清楚 语言要简法、准确、条理清晰、主题明确。 ③ 意义连贯 遗词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理（以因果、对比、分类、定义、列 举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开）。 ④ 句式有变化 采用适当的句式来表达相应的内容。常用句式包括简单句、并列句、复合句、主被动 句、长句、短句、否定句、双重否定句、疑问句、反问句、倒装句、强调句、插入语、独
IStrivetoBePartofYourSuccess!西安人信培训学校立主格成分等。③用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言使用能力的一个尺度。③语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语是不中式英语。第二节历年六级考试写作部分的命题特点和启示分析历年四级考试写作部分的题目、题型特点、命题范围，预测其变化趋势将给我们带来一定的启示，并有助于我们在备考写作时做好充分的准备。一、历年四级考试写作部分的题目考试时间命题范圈题目与提纲Welcome to Our Club应用文1.本社团的主要活动内容2007.62.参加本社团的好处3.如何加入本社团Spring Festival Gala2006.12热点话题1.许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会2.有些人却提出取消春节晚会我的看法3.Volunteers Needed校园生活1.校学生会将组织一次署假志愿者活动，现招募志愿者2006.62:本次志愿者活动的目的、活动安排等3.报名条件及联系方式Should theUniversity Campus Be Open toTourists2005.12校园生活1.校园正成为旅游新热点：7
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 7 立主格成分等。 ⑤ 用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使 表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言使用能力的一个尺度。 ⑥ 语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语是不中式英语。 第二节 历年六级考试写作部分的命题特点和启示 分析历年四级考试写作部分的题目、题型特点、命题范围，预测其变化趋势将给我们 带来一定的启示，并有助于我们在备考写作时做好充分的准备。 一、历年四级考试写作部分的题目 考试时间 题 目 与 提 纲 命题范围 2007.6 Welcome to Our Club 1. 本社团的主要活动内容 2. 参加本社团的好处 3. 如何加入本社团 应用文 2006.12 Spring Festival Gala 1． 许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会 2． 有些人却提出取消春节晚会 3. 我的看法 热点话题 2006.6 Volunteers Needed 1． 校学生会将组织一次暑假志愿者活动，现招募志愿者 2． 本次志愿者活动的目的、活动安排等 3． 报名条件及联系方式 校园生活 2005.12 Should the University Campus Be Open to Tourists 1．校园正成为旅游新热点； 校园生活
I Strive toBePart of Your Success!西安人信培训学校2．校园是否应对游客开放，人们看法不同；3.．我认为..In Honor of Teachers on the Occasion of Teacher's Day校园生活2005.061.向老师表达节日祝贺；2.从一件小事来回忆老师的教海和无私的奉献：3.我如何回报老师的关爱。ACampaignSpeech校园生活2005.011.你认为自己具备什么条件（能力、性格、爱好）可以胜任学生会主席工作？2.如果当选你将会为本校同学做什么？A Brief Introduction to ATourist AttractionYourrole:a tour guide:Your audience:a group of foreign tourists:Yourintroduction should include:2004.06应用文1. Some welcoming words;2. His schedule for the day,3. A description of the place the tourists will be visiting (e. g.a scenic spotor a historical site, etc)A Letter to AFriend青少年成长1.建议报考的专业及理由2003.122．报考该专业的基本条件3.应当如何备考The Day My Classmate Fell IlI(or Got Injured)2003.091.叙述一下这位同学生病（或受伤）的情况：同学、老师和我是如何帮助他/她的：校园生活2.3．与人之间的这种相互关爱给我的感受是8
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 8 2．校园是否应对游客开放，人们看法不同； 3．我认为. 2005.06 In Honor of Teachers on the Occasion of Teacher’s Day 1. 向老师表达节日祝贺； 2. 从一件小事来回忆老师的教诲和无私的奉献； 3. 我如何回报老师的关爱。 校园生活 2005.01 A Campaign Speech 1．你认为自己具备什么条件（能力、性格、爱好）可以胜任学生会主 席工作? 2．如果当选你将会为本校同学做什么? 校园生活 2004.06 A Brief Introduction to ATourist Attraction Your role: a tour guide；Your audience: a group of foreign tourists；Your introduction should include: 1. Some welcoming words; 2. His schedule for the day; 3. A description of the place the tourists will be visiting (e. g. a scenic spot or a historical site, etc). 应用文 2003.12 A Letter to A Friend 1．建议报考的专业及理由 2．报考该专业的基本条件 3．应当如何备考 青少年成长 2003.09 The Day My Classmate Fell III (or Got Injured) 1．叙述一下这位同学生病（或受伤）的情况； 2．同学、老师和我是如何帮助他/她的； 3．与人之间的这种相互关爱给我的感受是. 校园生活
IStrivetoBePartofYourSuccess西安人信培训学校AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。见证书须包2003.06括以下几点：社会问题1.车祸发生的时间及地点；2.你所见到的车祸情况：3.你对车祸原因的分析。It Pays to Be Honest热点话题1.当前社会上存在许多不诚实的现象2003.12.诚实利人利已，做人应该诚实StudentUse of Computers1，上图所示为1990年、1995年、2002年某校大学生使用计算机的情校园生活况，请描述其变化；2002.62.请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明）：3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。A Letter to the University President about the Canteen Service onCampus校园生活2002.11.假设你是李明，请你就本校食堂的情况给校长写一封信；2.内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。ALetter to theFriend应用文2001.61.表示欢迎；2.提出对度假安排的建议；9
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 9 2003.06 An Eye-Witness Account of a Traffic Accident 假设你在某日某时某地目击一起车祸，就此写一份见证书。见证书须包 括以下几点： 1．车祸发生的时间及地点； 2．你所见到的车祸情况； 3．你对车祸原因的分析。 社会问题 2003.1 It Pays to Be Honest 1. 当前社会上存在许多不诚实的现象 2. 诚实利人利己，做人应该诚实 热点话题 2002.6 Student Use of Computers 1. 上图所示为 1990 年、1995 年、2002 年某校大学生使用计算机的情 况，请描述其变化； 2. 请说明发生这些变化的原因（可从计算机的用途、价格或社会发展 等方面加以说明）； 3. 你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。 校园生活 2002.1 A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus 1. 假设你是李明，请你就本校食堂的情况给校长写一封信; 2. 内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬， 可以是批评建议，也可以兼而有之。 校园生活 2001.6 A Letter to the Friend 1. 表示欢迎； 2. 提出对度假安排的建议； 应用文
西安人信培训学校I StrivetoBePartofYourSuccess!3.提醒应注意的事项。Howto Succeed in a JobInterview青少年成长1.面试在求职过程中的作用，取得面试成功的因素2001.1n.取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是等。Is aTest of Spoken English Necessary校园生活1．很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是.…2000.062也有人持不同意见.....3.我的看法和打算。HowIFinanceMyCollege Education校园生活2000.11.上大学的费用（tuitionandfees）可以通过多种途径解决2.哪种途径适合于我（说明理由）。Reading Selectively Or Extensively1.有人认为读书要有选择：青少年成长1999.062.有人认为应当博览群书：3.我的看法。Don'tHesitate to Say"No"热点话题1.别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”1999.12.为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”3.该说“不”时不说“不”的坏处，Do"Lucky Numbers"Really Bring Good Luck1.有些人认为某些数字会带来好运：热点话题1998.062.有些人认为数字和运气无关：3，我的看法。Harmfulness of Fake Commodities1998.01社会问题1.目前社会上有不少假冒伪劣商品（fakecommodities），为什么会有这10
I Strive to Be Part of Your Success! 西安人信培训学校 10 3. 提醒应注意的事项。 2001.1 How to Succeed in a Job Interview 1. 面试在求职过程中的作用，取得面试成功的因素； 2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、 实事求是等。 青少年成长 2000.06 Is a Test of Spoken English Necessary 1．很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是. 2．也有人持不同意见. 3．我的看法和打算。 校园生活 2000.1 How I Finance My College Education 1. 上大学的费用（tuition and fees）可以通过多种途径解决； 2. 哪种途径适合于我（说明理由）。 校园生活 1999.06 Reading Selectively Or Extensively 1．有人认为读书要有选择； 2．有人认为应当博览群书； 3．我的看法。 青少年成长 1999.1 Don’t Hesitate to Say “No” 1．别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”； 2．为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”； 3．该说“不”时不说“不”的坏处。 热点话题 1998.06 Do “Lucky Numbers” Really Bring Good Luck 1．有些人认为某些数字会带来好运； 2．有些人认为数字和运气无关； 3．我的看法。 热点话题 1998.01 Harmfulness of Fake Commodities 1．目前社会上有不少假冒伪劣商品(fake commodities)，为什么会有这 社会问题