Windows 操作系统原理 中山大学计算机科学系 陈国明、印鉴
Windows 操作系统原理 中山大学计算机科学系 陈国明、印鉴
参考书目 William Stallings者魏迎梅等译,操作系统—一内核与设 原理第四版),电子工业出版社2001 Peter Baer Galvin著,操作系统概念(第六版),高等教育 出版社,2004 向群等编著, Windows内核实验教程,机械工业出版社 张尧学、史美林编著,计算机操作系统教程(第二版) 清华大学出版社,2000
参考书目 • William Stallings 著,魏迎梅等译，操作系统——内核与设 原理(第四版),电子工业出版社,2001 • Peter Baer Galvin 著，操作系统概念(第六版)，高等教育 出版社，2004 • 陈向群等编著，Windows内核实验教程，机械工业出版社 • 张尧学、史美林编著，计算机操作系统教程（第二版）， 清华大学出版社，2000
有关用EMa交作业和实验的要求 邮件主题格式: 学号;姓名;作业或实验说明 如:米米米*;王米*;实验1 米水水 不同的实验和作业分别发送,不要合在 邮件中发送; °实验内容作为邮件附件发送; °实验目录要求:学号实验名
有关用E-Mail交作业和实验的要求 • 邮件主题格式： 学号；姓名；作业或实验说明 如：******；王**；实验1：*** • 不同的实验和作业分别发送，不要合在一 个邮件中发送； • 实验内容作为邮件附件发送； • 实验目录要求：学号\实验名
了解操作系统 Pc wINdows 9X,NT, CE, 2000, XP 的天下垄断不易改变 大型与小型0S: 100k至数百万行源码 100-1000人若干年的工作量 例如, WindOwsnt4.0包含1600万行代码,而 Windows2000代码量则超过这个数目的两倍。 嵌入式0S: 内核小到几十k至几百k 研制开发工作量,几个到几十个人年
了解操作系统 • Pc 机Windows 9x， NT， CE ， 2000，XP 的天下垄断不易改变 大型与小型OS: • 100k至数百万行源码 • 100-1000人-若干年的工作量 例如，WindowsNT4．0包含1600万行代码，而 Windows2000的代码量则超过这个数目的两倍。 嵌入式OS: • 内核小到几十k至几百k • 研制开发工作量，几个到几十个人年
学习操作系统的必要性 L.由操作系统重要地位决定 」2.后续课程学习的需要 3.软件开发的需要 4.嵌入式系统的需要 5.信息安全的需要
一、学习操作系统的必要性 • 1．由操作系统重要地位决定 • 2．后续课程学习的需要 • 3．软件开发的需要 • 4．嵌入式系统的需要 • 5．信息安全的需要
嵌入式操作系统的应用 电话交换设 印刷机 零售设 复印机互联网服务 移动通信口机顶盒 智能卡 计算机外设
嵌入式操作系统的应用 智能卡 移动通信 计算机外设 机顶盒 零售设备 印刷机 复印机 互联网服务器 电话交换设备
二,课程的基本目标 课程的基本目标 1)介绍操作系统的基本概念、基本结构 2)介绍操作系统原理、设计方法和实现技术 3)介纽操作系统的演化过程、发展研究动向、新技术以及 新是 4)介绍 Windows操作系统实例简要介绍其他各种有代表性 的、典型的操作系统实例 5)培养学生分析问题、解决问题的基本能力,培养创造型 人才 6) windows,应用程序设计
二、课程的基本目标 • 课程的基本目标 1）介绍操作系统的基本概念、基本结构 2）介绍操作系统原理、设计 操作系统原理、设计方法和实现技术 3）介绍操作系统的演化过程、发展研究动向、新技术以及 新思想 4）介绍Windows操作系统实例,简要介绍其他各种有代表性 的、典型的操作系统实例 5）培养学生分析问题、解决问题的基本能力，培养创造型 人才 6) windows应用程序设计
二、课程的学习肉 习肉容 操作系统概述 Mdw200Xp的体系结构 肚程和处理器管理 有储体系 文件系统 I/O系统 网络 Windows应用程序设计 Windows设备驱动程序
• 学习内容: 操作系统概述 Windows2000/xp的体系结构 进程和处理器管理 存储体系 文件系统 I/O系统 网络 Windows应用程序设计 Windows设备驱动程序 二、课程的学习内容