人教版四年级数学下学期期末试卷 班级姓名 分数 一、我是口算小能手(每题0.5分,共10分) 32.8+19 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8 3.06+0.2= 0.67+1.24= 8×125 7-6.28= 8.2-0.01 9×23= 50×4= 5÷1000= 0.42+9.5 65×25×4 0.08÷:100= 10×0.5= 4.5+1.5= 1-0.6 231-99 二、我是填空小专家(每空1分,共21分) 1.名数的改写: 25米60毫米=()毫米 150分=()时()分 3.45平方米=()平方米()平方分米15吨60千克=()千克 2.等腰三角形的顶角是80°,一个底角是()度 3.把5.064,精确到十分位的近似数是(),精确到百分位的近似数是() 4.0.68是由()个0.1,()个0.01组成。 5.1.9里面有()个十分之一,()百分之 6.把8.45的小数点去掉后,是原数的()倍,比原数增加() 7.已知一个三角形是等边三角形,那么它的三个内角∠1 度,∠2= 度 8.小数的百分位的计数单位是(),0.47要加上()个这样的单位,才能得到自然数1。 9.直角与平角度数的和比周角少()度。 10.一个三角形的三个内角分别为∠1、∠2和∠3,已知∠2的度数是∠1的2倍,∠3的度数是 ∠1的3倍,这是一个()三角形 三、我是公正小法官(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”,8分) 小数加法的意义与整数加法的意义完全相同 2.0.47扩大到它的10倍等于470缩小到它的1/10 3.角的大小与边的长短有关。 4.一条直线是一个平角。 5.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形
人教版四年级数学下学期期末试卷 班级＿＿＿姓名＿＿＿＿分数＿＿＿＿ 一、我是口算小能手(每题 0.5 分，共 10 分) 32.8＋19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8= 3.06＋0.2= 0.67＋1.24= 8×125= 7－6.28= 8.2－0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000= 0.42＋9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5= 1.82－0.63= 4.5＋1.5= 1－0.63= 231－99= 二、我是填空小专家(每空 1 分，共 21 分) 1.名数的改写： 25 米 60 毫米=( )毫米 150 分=( )时( )分 3.45 平方米=( )平方米( )平方分米 15 吨 60 千克=( )千克 2.等腰三角形的顶角是 80°，一个底角是( )度。 3.把 5.064，精确到十分位的近似数是( )，精确到百分位的近似数是( )。 4.0.68 是由( )个 0.1，( )个 0.01 组成。 5.1.9 里面有( )个十分之一，( )百分之一。 6.把 8.45 的小数点去掉后，是原数的( )倍，比原数增加( )。 7.已知一个三角形是等边三角形，那么它的三个内角∠1=_____度，∠2=_____度，∠3=_____ 度。 8.小数的百分位的计数单位是( )，0.47 要加上( )个这样的单位, 才能得到自然数 1。 9.直角与平角度数的和比周角少( )度。 10.一个三角形的三个内角分别为∠1、∠2 和∠3，已知∠2 的度数是∠1 的 2 倍，∠3 的度数是 ∠1 的 3 倍，这是一个（ ）三角形。 三、我是公正小法官(正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”，8 分) 1.小数加法的意义与整数加法的意义完全相同。 ( ) 2.0.47 扩大到它的 10 倍等于 470 缩小到它的 1/10。 ( ) 3.角的大小与边的长短有关。 ( ) 4.一条直线是一个平角。 ( ) 5.有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。 ( )
6.0.6和0.60比较大小、计数单位、意义都相同 7.小数的计数单位和整数计数单位一样,每相邻两个单位之间的进率都是10。() 8.3时30分时,分针与时针成直角。 四、我是计算小能手(共30分) 1.用竖式并验算.(12分) 15.4+6.87= 3.56+27.84= 00-82.13= 123.56-47.9+51.7 2.怎么简便就怎么算:(18分) 794-198 68×99 6756-193-207 72×125 0.9+1.08+0.92+0.1 13.59-6.91-0.09 五、操作题(共12分) 用三角尺画一个135°的角。(2分) 2.画一个等腰三角形、一个等边三角形、一个直角三角形、锐角三角形。(4分) 3.右图一共有()个三角形(2分) 4画出2条阴影三角形的高(4分)
6.0.6 和 0.60 比较大小、计数单位、意义都相同。 ( ) 7.小数的计数单位和整数计数单位一样,每相邻两个单位之间的进率都是 10。( ) 8.3 时 30 分时，分针与时针成直角。 ( ) 四、我是计算小能手 (共 30 分) 1.用竖式并验算．（12 分） 15.4+6.87= 3.56+27.84= 100-82.13= 123.56-47.9+51.7 2.怎么简便就怎么算：（18 分） 794－198 68×99 6756－193－207 72×125 0.9＋1.08＋0.92＋0.1 13.59－6.91－0.09 五、操作题（共 12 分） 1.用三角尺画一个 135°的角。（2 分） 2.画一个等腰三角形、一个等边三角形、一个直角三角形、锐角三角形。（4 分） 3.右图一共有（ ）个三角形（2 分） 4.画出 2 条阴影三角形的高（4 分）
六、应用题(每题5分,共20分)(1、2题每个4分,3题5分,6题6分) 1.宁阳现代学校三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由 四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵? 2.小明有14.8元,小华有15.2元,两人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和 的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元? 3.一个长方形长20厘米,宽15厘米。如果把宽增加n厘米,面积将变为多少? 当n=5时,长方形的面积是多少? 4.上海、北京两地相距480千米,小轿车和大客车两辆车同时从两地中点背向行使,小轿车每 小时行48千米,大客车车每小时行60千米,当大客车车到达北京时,小轿车行了多少千米?
六、应用题(每题 5 分，共 20 分)（1、2 题每个 4 分，3 题 5 分，6 题 6 分） 1.宁阳现代学校三年级和四年级要给 620 棵树浇水，三年级每天浇 40 棵，浇了 8 天；剩下的由 四年级来浇，5 天浇完，平均每天浇多少棵？ 2.小明有 14.8 元，小华有 15.2 元，两人要合买一个足球，一个足球的价钱是他俩人钱数总和 的 2 倍，一个足球多少元，他们还差多少元？ 3．一个长方形长 20 厘米，宽 15 厘米。如果把宽增加 n 厘米，面积将变为多少？ 当 n=5 时，长方形的面积是多少？ 4.上海、北京两地相距 480 千米，小轿车和大客车两辆车同时从两地中点背向行使，小轿车每 小时行 48 千米，大客车车每小时行 60 千米，当大客车车到达北京时，小轿车行了多少千米？