第一章概述 ◆学生选课系统介绍 令C语言概述 ◆编程准备 ◆本章小节
❖ 学生选课系统介绍 ❖ C语言概述 ❖ 编程准备 ❖ 本章小节 第一章 概述
1.1学生选课系统介绍 》学生信息管理模块 教师信息管理模块 课程信息管理模块 》学生管理模块模块 》学生成绩管理模块 信息统计模块
1.1 学生选课系统介绍 ➢ 学生信息管理模块 ➢ 教师信息管理模块 ➢ 课程信息管理模块 ➢ 学生管理模块模块 ➢ 学生成绩管理模块 ➢ 信息统计模块
系统目标 (1)系统界面简洁美观 (2)提供学生信息的输入、修改和查询功能 (3)提供教师信息的输入、修改和查询功 (4)提供课程信息的输入、修改和查询功能 (5)提供学生选课、退课,教师授课功能 (6)提供学生成绩的输入、修改和查询功能 (7)提供学生信息的排序功能 (8)提供信息的统计、显示、打印和存储功能 (9)有学生、教师、教务员三类用户,每类用户有不同权限
系统目标 （1）系统界面简洁美观 （2）提供学生信息的输入、修改和查询功能 （3）提供教师信息的输入、修改和查询功能 （4）提供课程信息的输入、修改和查询功能 （5）提供学生选课、退课，教师授课功能 （6）提供学生成绩的输入、修改和查询功能 （7）提供学生信息的排序功能 （8）提供信息的统计、显示、打印和存储功能 （9）有学生、教师、教务员三类用户，每类用户有不同权限
系统主界面 学生选课系统(学生版) 0.退出 1.学生信息管理 2.教师信息管理 3.课程信息管理 4.学生选课管理 5.学生成绩管理 6.信息统计模块 请输入模块编号(0-6):
系统主界面
1.2C语言概述 C语言的特点 本书使用方法
1.2 C语言概述 ➢ C语言的特点 ➢ 本书使用方法
1.2.2C语言的特点 2.C语言与类C语言的关系 ●C++是C语言的超集 ●Java语句是一种可以撰写跨平台应软件的面向对 象的程序设计语言 ●C语言的缺点 数据的封装不太好 语法限制不太严格 对变量的类型约束不严格 对数组下标越界不作检查 ●C++、Java、C#都是基于C语言的面向对象的程序设 计语言
1.2.2 C语言的特点 2. C语言与类C语言的关系 ⚫ C++是C语言的超集 ⚫ Java语句是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对 象的程序设计语言 ⚫ C语言的缺点 ⚫ 数据的封装不太好 ⚫ 语法限制不太严格 ⚫ 对变量的类型约束不严格 ⚫ 对数组下标越界不作检查 ⚫ C++、Java、C#都是基于C语言的面向对象的程序设 计语言
1.2.3本书的使用方法 使用cin、cout进行数据的输入输出 使用C99标准 采用N图(结构图,又称盒图)述算法 顺序结构 第一任务 「第二任务 条件结构 第三任务 (a)顺序结构 多分支选择结构 条件 循环结构 While(循环条件) 是 否 「任务1任务2 「循环体 (b)条件结构 (c)当型循环 选择值 值1值2 循环体 值n whie(循环条件 任务1任务2 任务n (e)多分支选择结构 (d)直到型循环
1.2.3 本书的使用方法 ⚫ 使用cin、cout进行数据的输入输出 ⚫ 使用C99标准 ⚫ 采用NS图（结构图，又称盒图）描述算法 ⚫ 顺序结构 ⚫ 条件结构 ⚫ 多分支选择结构 ⚫ 循环结构
1.3编程准备 了解程序的创建和结构 C语言基本的程序结构 简单功能的C程序设计
1.3 编程准备 ➢ 了解程序的创建和结构 ➢ C语言基本的程序结构 ➢ 简单功能的C程序设计
1.3.1了解程序的创建和结构 编程解决实际问题的思路 确定程序的目标 明确要解决的问题 确定问题的实际模型 设计解决方案 编写程序实现解决方案 运行程序,查看结果 得到结论
1.3.1 了解程序的创建和结构 编程解决实际问题的思路 • 确定程序的目标 • 明确要解决的问题 • 确定问题的实际模型 • 设计解决方案 • 编写程序实现解决方案 • 运行程序，查看结果 • 得到结论
1.3.1了解程序的创建和结构 例1.1编写程序,显示字符串“我叫王小二, 我是一个学生” 程序:11.cp程序注释有且仅有一个main0函 数,是程序执行的起点 /程序名:11.9 预编译命令 /米主要功能: ∥显示字符串“一二,我 函数体 不末本水水水准水率不不示 #include iost 包含输入输出接口文件 using namespace std 引用标命名空间 a int maino /定义主函数 /主函数开始 con《我叫王小二,我是一个学生《en:∥/显示字符串 return 0: 返回值为0 语句必须以;结束结束
1.3.1 了解程序的创建和结构 例1.1 编写程序，显示字符串“我叫王小二， 我是一个学生” 程序：1_1.cpp 所有程序都必须有且仅有一个main()函 数，是程序执行的起点 函数体 语句必须以;结束 预编译命令 程序注释