2020年河南省焦作市高三9月月考语文试题 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面小题 巴蜀文学的发展历经两千余年,在中华文学历史上占有重要地位。其间的发展演变并非 一成不变,而是有着多个阶段,呈现出多姿多样的发展面貌 巴蜀文化与巴蜀文学的发展并非同轨运行,直到西汉文翁入蜀兴学,巴蜀文学才逐渐发 展起来。巴蜀文学刚刚起步时,就出现了以蜀中四贤为杰出代表的作家,掀起了文学高潮 中间没有酝酿期,这简直就是一个奇迹。汉代巴蜀文学的代表是汉赋,这些辞赋辞采飞扬、 体制宏伟,代表了汉帝国昂扬向上的精神面貌。魏晋有南北之分,南朝诗歌创作兴盛,而蜀 中却无一知名作家。到了唐代,巴蜀文学重新又焕发出光彩,迎来了又一个文学高峰。陈子 昂在唐诗发展史上的贡献如日月高悬,彪炳千秋。唐代两个著名诗人李白、杜甫,前者生长 在蜀至二十四岁始离开四川,后者旅居巴蜀达九年,其绝大部分诗歌创作于四川,尤其是律 诗名篇。宋代是继唐代之后巴蜀文学创作的另一个高峰。宋代对文官的优待以及崇文轻武政 ,加上五代末期大批文人入蜀,使四川人才济济,导致宋代巴蜀文学繁荣昌盛。苏舜钦、 三苏、文同、张孝祥等,都是宋代文坛上的名流。从元代到清代,四川遭受多次战争创伤 人口急剧减少,物质文化和精神文化均遭到重创难以复原。元明清时期巴蜀文坛难以如唐宋 时期辉煌,但也出现了元代虞集、明代杨慎、清代张问陶、李调元、彭端淑等著名作家,成 为巴蜀文学发展史上的一抹余晖 巴蜀作家往往具有创新精神,站在当时文学创作的最前沿,作品代表了整个文坛的最高 成就。汉赋是在司马相如手中定型的,他的辞赋创作完成了从骚体赋到散体大赋的转变,为 汉代辞赋创作奠定了基础。唐诗中的杰出作家陈子昂、李白,在促进唐代诗风转变的过程中
2020 年河南省焦作市高三 9 月月考语文试题 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 巴蜀文学的发展历经两千余年，在中华文学历史上占有重要地位。其间的发展演变并非 一成不变，而是有着多个阶段，呈现出多姿多样的发展面貌。 巴蜀文化与巴蜀文学的发展并非同轨运行，直到西汉文翁入蜀兴学，巴蜀文学才逐渐发 展起来。巴蜀文学刚刚起步时，就出现了以蜀中四贤为杰出代表的作家，掀起了文学高潮， 中间没有酝酿期，这简直就是一个奇迹。汉代巴蜀文学的代表是汉赋，这些辞赋辞采飞扬、 体制宏伟，代表了汉帝国昂扬向上的精神面貌。魏晋有南北之分，南朝诗歌创作兴盛，而蜀 中却无一知名作家。到了唐代，巴蜀文学重新又焕发出光彩，迎来了又一个文学高峰。陈子 昂在唐诗发展史上的贡献如日月高悬，彪炳千秋。唐代两个著名诗人李白、杜甫，前者生长 在蜀至二十四岁始离开四川，后者旅居巴蜀达九年，其绝大部分诗歌创作于四川，尤其是律 诗名篇。宋代是继唐代之后巴蜀文学创作的另一个高峰。宋代对文官的优待以及崇文轻武政 策，加上五代末期大批文人入蜀，使四川人才济济，导致宋代巴蜀文学繁荣昌盛。苏舜钦、 三苏、文同、张孝祥等，都是宋代文坛上的名流。从元代到清代，四川遭受多次战争创伤， 人口急剧减少，物质文化和精神文化均遭到重创难以复原。元明清时期巴蜀文坛难以如唐宋 时期辉煌，但也出现了元代虞集、明代杨慎、清代张问陶、李调元、彭端淑等著名作家，成 为巴蜀文学发展史上的一抹余晖。 巴蜀作家往往具有创新精神，站在当时文学创作的最前沿，作品代表了整个文坛的最高 成就。汉赋是在司马相如手中定型的，他的辞赋创作完成了从骚体赋到散体大赋的转变，为 汉代辞赋创作奠定了基础。唐诗中的杰出作家陈子昂、李白，在促进唐代诗风转变的过程中
起到了很大的作用。李白的乐府、歌行及绝句成就最高,代表了盛唐诗创作成就。薛涛是唐 代最为出名的女诗人,与宋代李清照一样成为中国古代文学的杰出女作家代表。五代时期西 蜀成为词创作的中心,宋代巴蜀作家又一次引领风骚,苏轼的诗、文、词创作代表了宋诗、 宋文、宋词的最高成就,成为宋代文学史上独一无二的人物。 也有一些作家是入蜀后才声名渐显的,这就是历史上有名的“自古诗人例到蜀”。“初 唐四杰”诸人皆曾入蜀,高适和岑参也留下了许多吟咏蜀中山水风物的诗篇。杜甫为避安史 之乱到四川定居,足迹踏遍蜀中各地,杜甫的七律是在蜀地定型的,同样也代表了唐诗中七 律的最高成就。陆游曾表示自己“心未尝一日忘蜀”,而且还将自己的诗集命名为《剑南诗 稿》。巴蜀文学也不乏女诗人,甚至代有其人。如汉代的卓文君,唐代的薛涛,五代的李舜弦、 花蕊夫人、黄崇嘏,宋代的蒲芝、谢慧卿,明代的黄峨,淸代的王淑昭、林颀、梁淸芬等 巴蜀多女作家的一个前提是家族文学的兴旺,从宋代眉山三苏起,直到清代绵州三李,中 出现数量众多的文学家族,这是巴蜀文学发展的一个突出现象。此外,巴蜀自古就是多民族 聚居之地,藏羌彝等少数民族与汉族和睦共处,在民族融合和文化交流中,也留下了许多珍 贵的文学作品。 (摘编自王永波《从时空维度看巴蜀文学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A.巴蜀文学刚起步就掀起了文学高潮,汉赋代表了巴蜀文学的最高成就,反映了汉帝国的精 神风貌。 B.李白和杜甫的生平和创作与蜀地密切相关,李白出于蜀,杜甫入于蜀,都是巴蜀文学优秀 作家的代表。 C.出生于蜀地的苏轼创作了代表宋代诗、文、词最高成就的文学作品,这可能与宋代对文官 的优待以及宋代巴蜀文学的繁荣有很大关系。 D.巴蜀文学之所以在宋代之后的元明清时代走向衰落,一个非常重要的原因是受战争的影 响,物质文化精神文化均遭重创。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 A.文章总体上采用“总一分”的论证结构,先概括巴蜀文学的总体状况,再从时间和空间维 度具体分析 B.文章在论述巴蜀文学发展的历程时,阐述了它经历的三次兴盛和两次衰败的过程及部分原 因 文章采用司马相如、李白、苏轼等著名作家的例子,论证巴蜀作家具有创新精神和杰出贡
起到了很大的作用。李白的乐府、歌行及绝句成就最高，代表了盛唐诗创作成就。薛涛是唐 代最为出名的女诗人，与宋代李清照一样成为中国古代文学的杰出女作家代表。五代时期西 蜀成为词创作的中心，宋代巴蜀作家又一次引领风骚，苏轼的诗、文、词创作代表了宋诗、 宋文、宋词的最高成就，成为宋代文学史上独一无二的人物。 也有一些作家是入蜀后才声名渐显的，这就是历史上有名的“自古诗人例到蜀”。“初 唐四杰”诸人皆曾入蜀，高适和岑参也留下了许多吟咏蜀中山水风物的诗篇。杜甫为避安史 之乱到四川定居，足迹踏遍蜀中各地，杜甫的七律是在蜀地定型的，同样也代表了唐诗中七 律的最高成就。陆游曾表示自己“心未尝一日忘蜀”，而且还将自己的诗集命名为《剑南诗 稿》。巴蜀文学也不乏女诗人，甚至代有其人。如汉代的卓文君，唐代的薛涛，五代的李舜弦、 花蕊夫人、黄崇嘏，宋代的蒲芝、谢慧卿，明代的黄峨，清代的王淑昭、林颀、梁清芬等。 巴蜀多女作家的一个前提是家族文学的兴旺，从宋代眉山三苏起，直到清代绵州三李，中间 出现数量众多的文学家族，这是巴蜀文学发展的一个突出现象。此外，巴蜀自古就是多民族 聚居之地，藏羌彝等少数民族与汉族和睦共处，在民族融合和文化交流中，也留下了许多珍 贵的文学作品。 （摘编自王永波《从时空维度看巴蜀文学》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 巴蜀文学刚起步就掀起了文学高潮，汉赋代表了巴蜀文学的最高成就，反映了汉帝国的精 神风貌。 B. 李白和杜甫的生平和创作与蜀地密切相关，李白出于蜀，杜甫入于蜀，都是巴蜀文学优秀 作家的代表。 C. 出生于蜀地的苏轼创作了代表宋代诗、文、词最高成就的文学作品，这可能与宋代对文官 的优待以及宋代巴蜀文学的繁荣有很大关系。 D. 巴蜀文学之所以在宋代之后的元明清时代走向衰落，一个非常重要的原因是受战争的影 响，物质文化精神文化均遭重创。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 A. 文章总体上采用“总一分”的论证结构，先概括巴蜀文学的总体状况，再从时间和空间维 度具体分析。 B. 文章在论述巴蜀文学发展的历程时，阐述了它经历的三次兴盛和两次衰败的过程及部分原 因。 C. 文章采用司马相如、李白、苏轼等著名作家的例子，论证巴蜀作家具有创新精神和杰出贡
D.文章通过分析巴蜀家族文学的兴旺以及民族交流融合的现象,论证了巴蜀女作家众多的基 本原因。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是 作为中华文明的一部分,巴蜀文学具有重要的地位,它随中华文明的兴衰而兴衰,创造出 许多传世的佳作 B.从“初唐四杰”到高适、岑参、杜甫,再到陆游,无不证明“自古诗人例到蜀”的道理, 说明经过蜀地的熏陶,才能创作出优秀诗篇。 C.唐代的薛涛和宋代的李清照两位女诗人是巴蜀众多女性诗人中的重要代表,也是各自时代 女性文学创作的最高峰 以宋代眉山三苏和清代绵州三李为代表的家族文学的兴旺,是巴蜀文学发展中的一个特 点,为当地文学发展做出很大贡献。 【答案】1.A2.D3.D (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成下面小题 材料 2016年8月,“墨子号”量子科学实验卫星发射升空。2017年9月29日,连接北京、 上海,贯穿济南和合肥全长2000余公里的量子通信骨干网络“京沪干线”正式开通,通过北 京接入点实现与“墨子号”的连接,是实现覆盖全球的量子保密通信网络的重要基础。这条 干线可满足上万用户的密钥分发业务需求,已实现北京、上海、济南、合肥、乌鲁木齐南山 地面站和奥地利科学院6点间的洲际量子通信视频会议 安徽大学校长、中科院合肥物质科学研究院院长匡光力委员说,随着世界首条量子保密 通信干线“京沪干线”的开通,以及全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成三大科 学实验任务,量子信息科学技术的发展,增强了中国的科技创新实力,也让安徽创新在全国 范围内提升了影响力。2019年3月10日,在全国政协十三届二次会议举行的记者会上,中国 科学技术大学常务副校长、中科院院士潘建伟委员表示,目前,我国在量子信息科学领域已 经有一定的国际竞争力和较强的实力,甚至在部分方向上,还处于国际领先地位。但是,有 些相关领域的优势也受到了欧美一些发达国家的冲击。“当前,量子信息科学已经进入到深 化和快速发展的阶段,特别需要多学科交叉融合和各项关键技术的攻关,需要在国家层面进
献。 D. 文章通过分析巴蜀家族文学的兴旺以及民族交流融合的现象，论证了巴蜀女作家众多的基 本原因。 3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是 A. 作为中华文明的一部分，巴蜀文学具有重要的地位，它随中华文明的兴衰而兴衰，创造出 许多传世的佳作。 B. 从“初唐四杰”到高适、岑参、杜甫，再到陆游，无不证明“自古诗人例到蜀”的道理， 说明经过蜀地的熏陶，才能创作出优秀诗篇。 C. 唐代的薛涛和宋代的李清照两位女诗人是巴蜀众多女性诗人中的重要代表，也是各自时代 女性文学创作的最高峰。 D. 以宋代眉山三苏和清代绵州三李为代表的家族文学的兴旺，是巴蜀文学发展中的一个特 点，为当地文学发展做出很大贡献。 【答案】1. A 2. D 3. D （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 2016 年 8 月，“墨子号”量子科学实验卫星发射升空。2017 年 9 月 29 日，连接北京、 上海，贯穿济南和合肥全长 2000 余公里的量子通信骨干网络“京沪干线”正式开通，通过北 京接入点实现与“墨子号”的连接，是实现覆盖全球的量子保密通信网络的重要基础。这条 干线可满足上万用户的密钥分发业务需求，已实现北京、上海、济南、合肥、乌鲁木齐南山 地面站和奥地利科学院 6 点间的洲际量子通信视频会议。 安徽大学校长、中科院合肥物质科学研究院院长匡光力委员说，随着世界首条量子保密 通信干线“京沪干线”的开通，以及全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”圆满完成三大科 学实验任务，量子信息科学技术的发展，增强了中国的科技创新实力，也让安徽创新在全国 范围内提升了影响力。2019 年 3 月 10 日，在全国政协十三届二次会议举行的记者会上，中国 科学技术大学常务副校长、中科院院士潘建伟委员表示，目前，我国在量子信息科学领域已 经有一定的国际竞争力和较强的实力，甚至在部分方向上，还处于国际领先地位。但是，有 些相关领域的优势也受到了欧美一些发达国家的冲击。“当前，量子信息科学已经进入到深 化和快速发展的阶段，特别需要多学科交叉融合和各项关键技术的攻关，需要在国家层面进
行顶层设计和系统性布局。”潘建伟委员建议,尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的 建设以及相关领域的科技创新项目。 (摘编自《光明日报》,2019年3月12日) 材料二: 这些年来,针对量子通信的质疑几乎从未中断过,甚至有人认为量子通信就是“伪科 学”。对此,潘建伟回应,量子力学与人们的生活经验有很大不同,哪怕是受过高等教育的 人,对于量子通信的先进理论都未必能很好地理解,所以公众才会对量子通信的科学性产生 怀疑,担心这项技术不成熟。潘建伟进一步解释说,创新成果从产生到广泛应用,通常会经 过三个阶段。在第一阶段,公众接触到一个全新领域的东西,最开始的反应通常是:不靠谱。 比如最早的照相机,大家觉得魂魄被吸到相机里面去了,都不太敢用。所以早期的量子通信, 有人认为是伪科学,当它发展比较成熟之后,又觉得这个技术还没有广泛应用,有疑虑。“现 在我们确实有很多创新性的成果已经走在世界前沿,我们应该有自信。”不过,潘建伟也表 示,目前,量子通信正处于第二阶段到第三阶段转换的过程当中,需要做大量的科普工作。 “当量子通信被广泛应用后,大家觉得没什么稀奇了,创新过程也就完成了 (摘编自“中国经济网”,2019年3月11日) 材料三: 2010年,加州理工学院研究组实现了4个量子接口之间的纠缠,代表此前的国际纪录 此次,清华大学段路明团队首次实现了25个量子接口之间的量子纠缠,把世界纪录提高了约 6倍。25个接口意味着,接口更多了,能把大家有效地连接起来。就像是在互联网里,用户 更多了,把不同的内容都能包容进去了,为量子互联网构建的“万里长征”又往前走了一步 那科学家想要实现的量子纠缠是什么呢?量子世界有两个重要特性:量子叠加和量子纠 缠。量子纠缠通俗理解常常被比喻为“远程心灵感应”,爱因斯坦也称其为“鬼魅般超距作 用”。也就是说,两个量子纠缠,量子A状态改变可以对量子B产生影响,就像有心灵感应 样。有这样属性的量子纠缠,是信息传递、信息保密的最重要的基本资源,是实现量子通 信和量子计算机的基石。但有效的量子纠缠并不是那么容易做到的,有效的量子信息传播需 要高纯度的纠缠状态。“我们需要的纠缠是很纯净可控的纠缠,就像是两个人之间心心相 印。”段路明说 (摘编自《新京报》,2018年5月1日) 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是 A.中国五市和奥地利科学院6点间的量子视频会议的实现,是通过“京沪新干线”和“墨子
行顶层设计和系统性布局。”潘建伟委员建议，尽快实质性启动量子信息科学国家实验室的 建设以及相关领域的科技创新项目。 （摘编自《光明日报》，2019 年 3 月 12 日） 材料二： 这些年来，针对量子通信的质疑几乎从未中断过，甚至有人认为量子通信就是“伪科 学”。对此，潘建伟回应，量子力学与人们的生活经验有很大不同，哪怕是受过高等教育的 人，对于量子通信的先进理论都未必能很好地理解，所以公众才会对量子通信的科学性产生 怀疑，担心这项技术不成熟。潘建伟进一步解释说，创新成果从产生到广泛应用，通常会经 过三个阶段。在第一阶段，公众接触到一个全新领域的东西，最开始的反应通常是：不靠谱。 比如最早的照相机，大家觉得魂魄被吸到相机里面去了，都不太敢用。所以早期的量子通信， 有人认为是伪科学，当它发展比较成熟之后，又觉得这个技术还没有广泛应用，有疑虑。“现 在我们确实有很多创新性的成果已经走在世界前沿，我们应该有自信。”不过，潘建伟也表 示，目前，量子通信正处于第二阶段到第三阶段转换的过程当中，需要做大量的科普工作。 “当量子通信被广泛应用后，大家觉得没什么稀奇了，创新过程也就完成了。” （摘编自“中国经济网”，2019 年 3 月 11 日） 材料三： 2010 年，加州理工学院研究组实现了 4 个量子接口之间的纠缠，代表此前的国际纪录。 此次，清华大学段路明团队首次实现了 25 个量子接口之间的量子纠缠，把世界纪录提高了约 6 倍。25 个接口意味着，接口更多了，能把大家有效地连接起来。就像是在互联网里，用户 更多了，把不同的内容都能包容进去了，为量子互联网构建的“万里长征”又往前走了一步。 那科学家想要实现的量子纠缠是什么呢?量子世界有两个重要特性：量子叠加和量子纠 缠。量子纠缠通俗理解常常被比喻为“远程心灵感应”，爱因斯坦也称其为“鬼魅般超距作 用”。也就是说，两个量子纠缠，量子 A 状态改变可以对量子 B 产生影响，就像有心灵感应 一样。有这样属性的量子纠缠，是信息传递、信息保密的最重要的基本资源，是实现量子通 信和量子计算机的基石。但有效的量子纠缠并不是那么容易做到的，有效的量子信息传播需 要高纯度的纠缠状态。“我们需要的纠缠是很纯净可控的纠缠，就像是两个人之间心心相 印。”段路明说。 （摘编自《新京报》，2018 年 5 月 1 日） 4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A. 中国五市和奥地利科学院 6 点间的量子视频会议的实现，是通过“京沪新干线”和“墨子
号”连接的方式完成的 B.安徽在量子研究方面走在了中国的前列,中国的量子信息科学领域在部分方向上也已经处 于国际领先的地位。 C.实质性启动量子信息科学国家实验室建设和相关领域的科技创新项目,是我国在进入到量 子研究初步发展阶段的必然需要。 D.照相机出现的早期,部分人不敢使用是因为他们内心的恐惧,担心可能会吸走他们的魂灵, 这与人们对量子的误解相似 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 对于量子通信深奥的先进理论,一些受过高等教育的人可能和普通人一样理解困难,因此 它受到的质疑几乎没有中断过。 B.创新成果的发展通常分为三个阶段,在不同的阶段会有不同的任务和认知,当它被广泛应 用后,人们习以为常,创新过程才算完成 C.清华大学25个量子接口之间的量子纠缠,比加州理工学院的纪录提高了约6倍,这说明 量子互联网己经进入了快速发展阶段。 D.量子纠缠如同远程心灵感应,两个纠缠的量子可以相互产生影响,但是有效纠缠并不容易 做到,需要纯净可控 6.以上三则材料,报道的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。 【答案】4.C5.C 6.①材料一主要说现阶段量子信息研究取得的成就及主要任务。②材料二侧重说明我国量子 通信受到的质疑。③材料三主要说量子纠缠的发展状况及其内涵。 (三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成下面小题 牛魂 刘平 六爷使了一辈子牛 六爷使牛难得用鞭子,用嘴说,牛很听六爷的话 家里就六爷和老伴两个人。本来他们是有个儿子的,在部队。那年部队进天山施工出了 场事故,为保护战友,儿子牺牲了。国家给了500元抚恤金,六爷一直搁在箱子里,舍不得 动一分
号”连接的方式完成的。 B. 安徽在量子研究方面走在了中国的前列，中国的量子信息科学领域在部分方向上也已经处 于国际领先的地位。 C. 实质性启动量子信息科学国家实验室建设和相关领域的科技创新项目，是我国在进入到量 子研究初步发展阶段的必然需要。 D. 照相机出现的早期，部分人不敢使用是因为他们内心的恐惧，担心可能会吸走他们的魂灵， 这与人们对量子的误解相似。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 对于量子通信深奥的先进理论，一些受过高等教育的人可能和普通人一样理解困难，因此 它受到的质疑几乎没有中断过。 B. 创新成果的发展通常分为三个阶段，在不同的阶段会有不同的任务和认知，当它被广泛应 用后，人们习以为常，创新过程才算完成。 C. 清华大学 25 个量子接口之间的量子纠缠，比加州理工学院的纪录提高了约 6 倍，这说明 量子互联网已经进入了快速发展阶段。 D. 量子纠缠如同远程心灵感应，两个纠缠的量子可以相互产生影响，但是有效纠缠并不容易 做到，需要纯净可控。 6. 以上三则材料，报道的侧重点有什么不同?请结合材料简要概括。 【答案】4. C 5. C 6. ①材料一主要说现阶段量子信息研究取得的成就及主要任务。②材料二侧重说明我国量子 通信受到的质疑。③材料三主要说量子纠缠的发展状况及其内涵。 （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 牛魂 刘平 六爷使了一辈子牛。 六爷使牛难得用鞭子，用嘴说，牛很听六爷的话。 家里就六爷和老伴两个人。本来他们是有个儿子的，在部队。那年部队进天山施工出了 场事故，为保护战友，儿子牺牲了。国家给了 500 元抚恤金，六爷一直搁在箱子里，舍不得 动一分
没了儿子,六爷对牛的感情似乎就更深了。六爷说,牛通人性呢。 春耕大忙季节,是老牛身上担子最沉重的时候。队里拿不出钱来买头壮牛。从早到晚, 老牛都拉着沉重的犁铧在热腾腾的水田里。终于在一个炎热的中午,老牛拼出了全身的力气, 但犁铧仍是扎在泥土中一动不动。老牛回头无可奈何地望了六爷一眼,就无力地瘫软了下来。 看着老牛满口满鼻的白色泡沫,听着老牛一口口剧烈地喘着粗气,六爷的心颤了一下 烈日下,还有一大片田等着耕,六爷狠了狠心,慢慢走到老牛身边,用手轻轻拍拍老牛的头, 滴下两粒浑浊的老泪,喃喃道:“老伙计呀!难为……你啦!” 老牛望着六爷,像听懂了他的话… 稍事休息,老牛又站起来,拉着沉重的犁铧奋力往前挣扎· 春耕终于完了。老牛却不行了,走路腿都有些打战。眼见老牛不可能再干活了,队长就 召集队干部们开会商量,如何处理老牛。六爷不是干部,但他也去开会了。六爷放心不下 队长说:那头牛不能再下田了,喂下去只白费草料,大家看该咋办? 六爷瞪队长一眼,想骂队长昧良心,但嘴唇动了动,终于没骂出来。就那么一动不动蹲 在屋角,吧嗒着一卷又粗又长的旱烟,神情痴痴的· 会计说:拉到集上也卖不了几个钱 出纳说:卖?谁要?地不能耕,磨不能拉。 这时队长说:对!干脆杀了,每个人头分两斤牛肉 大家就不管六爷了,一致决定把牛杀了分肉。会计说他在屠宰场有熟人,他明儿个一早 就去请他来。队长说就这样吧。说了他们就站起身来要走了 就在这时,六爷忽地站了起来,一字一顿说:“那牛,我买了!” 瞅着六爷铁青的脸,都吃了一惊!说那快死的牛买去做啥?喂不好的。 任队长他们咋劝,六爷就是死着性子要买。最后,大家都没办法,就同意了。队长他们 商量了一阵,说:400元吧 六爷没还价。 六爷回家。老伴扑过去护住箱子,冲六爷说,你疯啦?这钱是儿子的命换来的哩!你疯 啦?…六爷瞅着老伴,泪水突然无声地淌了下来,抚住老伴瘦弱的双肩。 见六爷流泪,老伴也跟着流泪。她知道六爷的心,那年,老牛病了,他到牛房陪了老牛 三天三夜…老伴抹了几把泪水,终于不再阻拦六爷了… 六爷将西头一间杂屋打扫得干干净净,将老牛牵了进去。每天早晨到坡上割一筐嫩嫩的 露水草回来喂它,还三天两头烧一锅温水给它刷洗身子。家里两升黄豆,六爷几次想磨一顿
没了儿子，六爷对牛的感情似乎就更深了。六爷说，牛通人性呢。 春耕大忙季节，是老牛身上担子最沉重的时候。队里拿不出钱来买头壮牛。从早到晚， 老牛都拉着沉重的犁铧在热腾腾的水田里。终于在一个炎热的中午，老牛拼出了全身的力气， 但犁铧仍是扎在泥土中一动不动。老牛回头无可奈何地望了六爷一眼，就无力地瘫软了下来。 看着老牛满口满鼻的白色泡沫，听着老牛一口口剧烈地喘着粗气，六爷的心颤了一下…… 烈日下，还有一大片田等着耕，六爷狠了狠心，慢慢走到老牛身边，用手轻轻拍拍老牛的头， 滴下两粒浑浊的老泪，喃喃道：“老伙计呀!难为……你啦!”。 老牛望着六爷，像听懂了他的话…… 稍事休息，老牛又站起来，拉着沉重的犁铧奋力往前挣扎…… 春耕终于完了。老牛却不行了，走路腿都有些打战。眼见老牛不可能再干活了，队长就 召集队干部们开会商量，如何处理老牛。六爷不是干部，但他也去开会了。六爷放心不下。 队长说：那头牛不能再下田了，喂下去只白费草料，大家看该咋办? 六爷瞪队长一眼，想骂队长昧良心，但嘴唇动了动，终于没骂出来。就那么一动不动蹲 在屋角，吧嗒着一卷又粗又长的旱烟，神情痴痴的…… 会计说：拉到集上也卖不了几个钱。 出纳说：卖?谁要?地不能耕，磨不能拉。 这时队长说：对!干脆杀了，每个人头分两斤牛肉。 大家就不管六爷了，一致决定把牛杀了分肉。会计说他在屠宰场有熟人，他明儿个一早 就去请他来。队长说就这样吧。说了他们就站起身来要走了。 就在这时，六爷忽地站了起来，一字一顿说：“那牛，我买了!” 瞅着六爷铁青的脸，都吃了一惊!说那快死的牛买去做啥?喂不好的。 任队长他们咋劝，六爷就是死着性子要买。最后，大家都没办法，就同意了。队长他们 商量了一阵，说：400 元吧! 六爷没还价。 六爷回家。老伴扑过去护住箱子，冲六爷说，你疯啦?这钱是儿子的命换来的哩!你疯 啦?……六爷瞅着老伴，泪水突然无声地淌了下来，抚住老伴瘦弱的双肩。 见六爷流泪，老伴也跟着流泪。她知道六爷的心，那年，老牛病了，他到牛房陪了老牛 三天三夜……老伴抹了几把泪水，终于不再阻拦六爷了…… 六爷将西头一间杂屋打扫得干干净净，将老牛牵了进去。每天早晨到坡上割一筐嫩嫩的 露水草回来喂它，还三天两头烧一锅温水给它刷洗身子。家里两升黄豆，六爷几次想磨一顿
豆花吃,但终于没有,分几次全炖了倒进老牛槽里。六爷蹲在老牛面前时,就觉得老牛两只 大大的眼睛里闪着一种异样的光,似宽慰,又似感激……这时,六爷心里就怔怔的 当六爷见老牛连白面糊糊也不肯吃了时,心里就禁不住涌起一阵酸楚 十多天后,老牛死了。六爷清清楚楚地记得,老牛咽气前恋恋地望了他一眼。那一眼, 深深地刻在了六爷心里。队长来了,对六爷说,剥皮到集上卖肉吧!还能捡回几个钱。六爷不 说什么,狠狠瞪了队长一眼。队长说:“这老头……”就走了 六爷扛上铁锨,到后院选定个地方,就一锨锨默默地铲土。从上午到黄昏,一个大大的 坑终于挖好了。六爷请人将老牛抬去埋了。 第二天一大清早,六爷又到坡上割草。六爷背回来一筐草时,老伴不解地说:“牛都死 了,你还割草做啥?”六爷不语,径直走到后院,将那筐嫩嫩的露水草倒在了老牛坟前…… (有删改) 7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 A.小说中写春耕时老牛艰难的劳作及六爷对此的痛心,但面对大片的耕田,六爷只能让老牛 继续耕作,突出了六爷的善良和无奈。 B.会上,队长等人因老牛不能耕田且卖不上好价钱决定将牛杀掉,队长又劝告六爷不要将牛 买下,展现了当时冷漠的社会环境。 C.小说善于运用心理描写和动作描写,通过六爷对老牛在劳作、生病、死亡时的各种思想和 行为,表现了他对老牛的独特情感。 D.小说以“牛魂”为标题,不仅写出了小说中牛身上体现出来的任劳任怨、辛勤至死的精神 也写出了六爷和老牛之间感人至深的情感。 8.小说开头写儿子的事情对小说情节的发展有什么作用?请结合文本分析 9.小说叙述了六爷和牛的故事,请结合文本探究作者在其中所寄寓的情感态度 【答案】7.B8.①推动了情节的发展。写儿子去世,突出老人的孤独,使后面老人与牛 之间的亲近更显自然。②为情节发展埋下伏笔。儿子的抚恤金,为下文老人购买病牛提供了 可能 9.①对于人与动物和谐相处的赞美。②对于六爷孤独无奈境况的同情。③对于六爷不被人们 理解的无奈。④对于过往时代艰辛生活的沉思。 古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
豆花吃，但终于没有，分几次全炖了倒进老牛槽里。六爷蹲在老牛面前时，就觉得老牛两只 大大的眼睛里闪着一种异样的光，似宽慰，又似感激……这时，六爷心里就怔怔的…… 当六爷见老牛连白面糊糊也不肯吃了时，心里就禁不住涌起一阵酸楚。 十多天后，老牛死了。六爷清清楚楚地记得，老牛咽气前恋恋地望了他一眼。那一眼， 深深地刻在了六爷心里。队长来了，对六爷说，剥皮到集上卖肉吧!还能捡回几个钱。六爷不 说什么，狠狠瞪了队长一眼。队长说：“这老头……”就走了。 六爷扛上铁锨，到后院选定个地方，就一锨锨默默地铲土。从上午到黄昏，一个大大的 坑终于挖好了。六爷请人将老牛抬去埋了。 第二天一大清早，六爷又到坡上割草。六爷背回来一筐草时，老伴不解地说：“牛都死 了，你还割草做啥?”六爷不语，径直走到后院，将那筐嫩嫩的露水草倒在了老牛坟前…… （有删改） 7. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说中写春耕时老牛艰难的劳作及六爷对此的痛心，但面对大片的耕田，六爷只能让老牛 继续耕作，突出了六爷的善良和无奈。 B. 会上，队长等人因老牛不能耕田且卖不上好价钱决定将牛杀掉，队长又劝告六爷不要将牛 买下，展现了当时冷漠的社会环境。 C. 小说善于运用心理描写和动作描写，通过六爷对老牛在劳作、生病、死亡时的各种思想和 行为，表现了他对老牛的独特情感。 D. 小说以“牛魂”为标题，不仅写出了小说中牛身上体现出来的任劳任怨、辛勤至死的精神， 也写出了六爷和老牛之间感人至深的情感。 8. 小说开头写儿子的事情对小说情节的发展有什么作用?请结合文本分析。 9. 小说叙述了六爷和牛的故事，请结合文本探究作者在其中所寄寓的情感态度。 【答案】7. B 8. ①推动了情节的发展。写儿子去世，突出老人的孤独，使后面老人与牛 之间的亲近更显自然。②为情节发展埋下伏笔。儿子的抚恤金，为下文老人购买病牛提供了 可能。 9. ①对于人与动物和谐相处的赞美。②对于六爷孤独无奈境况的同情。③对于六爷不被人们 理解的无奈。④对于过往时代艰辛生活的沉思。 二、古代诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）
阅读下面的文言文,完成下面小题。 赵莹,华阴人也。梁龙德中,始解褐为康延孝从事。后唐同光中,延孝镇陕州,会庄宗 伐蜀,命延孝为骑将。将行,留莹监修金天神祠。功既集忽焚神負于煎亮待以优礼遺蔻貝公 寶有煎程所意自爱因遗一笏觉顺装是明宗即位,以高祖为陕府两使留后,莹时在郡,以 前官谒之,一见如旧相识,即奏署管记。高祖历诸镇皆从之,累使阙下,官至御史大夫,赐 金紫。初,莹为从事,丁母忧,高祖不许归,以粗繚随幕,人或短之。及入相,以敦让汲引 为务。监修国史日,以唐代故事残缺,署能者居职,纂补实录及修正史二百卷行于时,莹首 有力焉。少帝嗣位,拜守中书令。明年,检校太尉本官,出为晋昌军节度使。是时,天下大 蝗,境内捕蝗者获蝗一斗,给粟一斗,使饥者获济,远近嘉之。及契丹陷京城,契丹主迁少 帝于北塞,莹与冯玉、李彦韬俱从。契丹永康王代立,授莹太子太保。周广顺初,遣尚书左 丞田敏报命于契丹,遇莹于幽州。莹得见华人,悲怅不已,谓田敏曰:“老身漂零寄于此, 近闻室家丧逝,弱子无恙,蒙中朝皇帝倍加存恤,东京旧第本属公家,亦闻优恩特给善价, 老夫至死无以报效。”于是南望稽首,涕泗横流。未几,莹卒于幽州,时年六十七。莹初被 疾,遣人祈告于契丹主,愿归骨于南朝,使羁魂幸复乡里。契丹主闵而许之。及卒,遺其子 易从、家人数辈护丧而还,仍遣大将送至京师。周太祖感叹久之,诏赠太傅,仍赐其子绢五 百匹,以备丧事,令归葬于华阴故里 (节选自《旧五代史·赵莹传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.功既集/忽梦神召于前亭/待以优礼/谓莹曰/公富有/前程所宜自爱/因遗一剑一笏 /觉而骇异/ B.功既集/忽梦/神召于前亭待以优礼/谓莹曰/公富有/前程所宜自爱/因遗一剑一笏 /觉而骇异/ C.功既集/忽梦神召于前亭/待以优礼/谓莹曰/公富有前程/所宜自爱/因遗一剑 /觉而骇异/ D.功既集/忽梦/神召于前亭待以优礼/谓莹曰/公富有前程/所宜自爱/因遗一剑一笏 /觉而骇异/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 A.解褐,指脱去平民衣服,始任官职。《史记·廉颇蔺相如列传》“使其从者衣褐”中,褐指 平民衣服。 B.实录,一般记录某一皇帝统治时期的大事,或私人记录祖先事迹,是纪传体的一种
阅读下面的文言文，完成下面小题。 赵莹，华阴人也。梁龙德中，始解褐．．为康延孝从事。后唐同光中，延孝镇陕州，会庄宗 伐蜀，命延孝为骑将。将行，留莹监修金天神祠。功既集忽梦神召于前亭待以优礼谓莹曰公 富有前程所宜自爱因遗一剑一笏觉而骇异明宗即位，以高祖为陕府两使留后，莹时在郡，以 前官谒之，一见如旧相识，即奏署管记。高祖历诸镇皆从之，累使阙下，官至御史大夫，赐 金紫。初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归，以粗縗随幕，人或短之。及入相，以敦让汲引 为务。监修国史日，以唐代故事残缺，署能者居职，纂补实录．．及修正史二百卷行于时，莹首 有力焉。少帝嗣位．．，拜守中书令。明年，检校太尉本官，出为晋昌军节度使。是时，天下大 蝗，境内捕蝗者获蝗一斗，给粟一斗，使饥者获济，远近嘉之。及契丹陷京城，契丹主迁少 帝于北塞，莹与冯玉、李彦韬俱从。契丹永康王代立，授莹太子太保。周广顺初，遣尚书左 丞田敏报命于契丹，遇莹于幽州。莹得见华人，悲怅不已，谓田敏曰：“老身漂零寄于此， 近闻室家丧逝，弱子无恙，蒙中朝皇帝倍加存恤，东京旧第本属公家，亦闻优恩特给善价， 老夫至死无以报效。”于是南望稽首．．，涕泗横流。未几，莹卒于幽州，时年六十七。莹初被 疾，遣人祈告于契丹主，愿归骨于南朝，使羁魂幸复乡里。契丹主闵而许之。及卒，遣其子 易从、家人数辈护丧而还，仍遣大将送至京师。周太祖感叹久之，诏赠太傅，仍赐其子绢五 百匹，以备丧事，令归葬于华阴故里。 （节选自《旧五代史•赵莹传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 功既集／忽梦神召于前亭／待以优礼／谓莹曰／公富有／前程所宜自爱／因遗一剑一笏 ／觉而骇异／ B. 功既集／忽梦／神召于前亭待以优礼／谓莹曰／公富有／前程所宜自爱／因遗一剑一笏 ／觉而骇异／ C. 功既集／忽梦神召于前亭／待以优礼／谓莹曰／公富有前程／所宜自爱／因遗一剑一笏 ／觉而骇异／ D. 功既集／忽梦／神召于前亭待以优礼／谓莹曰／公富有前程／所宜自爱／因遗一剑一笏 ／觉而骇异／ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 解褐，指脱去平民衣服，始任官职。《史记•廉颇蔺相如列传》“使其从者衣褐”中，褐指 平民衣服。 B. 实录，一般记录某一皇帝统治时期的大事，或私人记录祖先事迹，是纪传体的一种
C.嗣位,指继承君位,我国封建王朝奉行嫡长子继承制,但历史上并不都是由嫡长子继承皇 D.稽首,《周礼》“九拜”里最隆重的拜礼,是臣子拜见君父的常见礼节 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 A.赵莹提拔后学,着力修史。担任宰相之后,他就将提拔后学作为自己的首要任务,又选拔 他们中有能力的人员修补实录、正史 B.赵莹治理蝗灾,方法巧妙。担任晋昌军节度使时,天下发生蝗虫灾害,他以捕捉蝗虫换发 救灾粮食,获得成效,受到称赞 C.赵莹他乡为官,心念故土。赵莹跟随少帝到了契丹,后担任太子太保,但是在见到中原来 的使臣时,伤感不已,向南悲叹流泪 赵莹客死他乡,归葬故里。赵莹六十七岁时在幽州去世,儿子和其他家人护送他的灵柩回 到中原,并且得到周太祖的赏赐和追封。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)初,莹为从事,丁母忧,高祖不许归,以粗繚随幕,人或短之。 (2)莹初被疾,遣人祈告于契丹主,愿归骨于南朝,使羁魂幸复乡里。 【答案】10.C11.B12.A 13.(1)当初,赵莹担任从事时,遭逢母亲的丧事,高祖不许他返回,他穿着粗布丧服随队 供职,有的人因此非议他。 (2)赵莹刚染上疾病时,派人向契丹君主祈求,希望归葬于中原,让羁旅游魂有幸返回故乡。 参考译文 赵莹,华阴人。后梁龙德年间,开始担任康延孝的从事。后唐同光年间,康延孝镇守陕州, 时逢唐庄宗讨伐蜀国,令康延孝担任骑兵将领。将要出发时,留下赵莹监修金天神祠。祠庙 建成之后,忽然一天梦见神仙在前亭召唤他,并用优厚的礼仪来款待他,那神仙对赵莹说: “你前程远大,应该自己珍借。”便送给他一把箭一根笏,赵莹醒来后感到惊异。明宗继承 帝位,任命晋高祖为陕府两使留后,赵莹当时就在陕府,以原官的身份谒见晋高祖,两人一 见如故,高祖就上奏任命他为管记。高祖镇守各镇他都跟随着。高祖多次派他进宫朝见皇上, 官至御史大夫,赏赐黄金紫服。当初赵莹担任从事时,碰上母亲的丧事,高祖不让回归华州 服丧,赵莹就穿着粗布丧服随队供职,有人因此非议他,等到入阁为相,以敦厚谦让提拔后 学为己任。监修国史时,因唐代历史残缺,赵莹便任命有才能的人任其职,加强修纂补编实
C. 嗣位，指继承君位，我国封建王朝奉行嫡长子继承制，但历史上并不都是由嫡长子继承皇 位的。 D. 稽首，《周礼》“九拜”里最隆重的拜礼，是臣子拜见君父的常见礼节。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 赵莹提拔后学，着力修史。担任宰相之后，他就将提拔后学作为自己的首要任务，又选拔 他们中有能力的人员修补实录、正史。 B. 赵莹治理蝗灾，方法巧妙。担任晋昌军节度使时，天下发生蝗虫灾害，他以捕捉蝗虫换发 救灾粮食，获得成效，受到称赞。 C. 赵莹他乡为官，心念故土。赵莹跟随少帝到了契丹，后担任太子太保，但是在见到中原来 的使臣时，伤感不已，向南悲叹流泪。 D. 赵莹客死他乡，归葬故里。赵莹六十七岁时在幽州去世，儿子和其他家人护送他的灵柩回 到中原，并且得到周太祖的赏赐和追封。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）初，莹为从事，丁母忧，高祖不许归，以粗縗随幕，人或短之。 （2）莹初被疾，遣人祈告于契丹主，愿归骨于南朝，使羁魂幸复乡里。 【答案】10. C 11. B 12. A 13. （1）当初，赵莹担任从事时，遭逢母亲的丧事，高祖不许他返回，他穿着粗布丧服随队 供职，有的人因此非议他。 （2）赵莹刚染上疾病时，派人向契丹君主祈求，希望归葬于中原，让羁旅游魂有幸返回故乡。 参考译文： 赵莹，华阴人。后梁龙德年间，开始担任康延孝的从事。后唐同光年间，康延孝镇守陕州， 时逢唐庄宗讨伐蜀国，令康延孝担任骑兵将领。将要出发时，留下赵莹监修金天神祠。祠庙 建成之后，忽然一天梦见神仙在前亭召唤他，并用优厚的礼仪来款待他，那神仙对赵莹说： “你前程远大，应该自己珍惜。”便送给他一把箭一根笏，赵莹醒来后感到惊异。明宗继承 帝位，任命晋高祖为陕府两使留后，赵莹当时就在陕府，以原官的身份谒见晋高祖，两人一 见如故，高祖就上奏任命他为管记。高祖镇守各镇他都跟随着。高祖多次派他进宫朝见皇上， 官至御史大夫，赏赐黄金紫服。当初赵莹担任从事时，碰上母亲的丧事，高祖不让回归华州 服丧，赵莹就穿着粗布丧服随队供职，有人因此非议他，等到入阁为相，以敦厚谦让提拔后 学为己任。监修国史时，因唐代历史残缺，赵莹便任命有才能的人任其职，加强修纂补编实
录,撰修正史二百卷在当时刊行,赵莹出力最多。晋少帝即位,拜为守中书令。第二年,任 检校太尉本官,外出担任晋昌军节度使。这时,天下飞蝗为害甚重,他下令:在境内捕杀蝗 虫一斗者,供给米粟一斗,使饥饿的人得以渡过难关。因此远近的人都称赞他。等到契丹攻 陷京城后,契丹国主迁徙少帝到北方塞上,赵莹与冯玉、李彦韬一起跟从前往,契丹永康王 即位,任命赵莹为太子太保。后周广顺初年,周太祖派尚书左丞田敏向契丹禀报,在幽州碰 上了赵莹。赵莹见到中原汉人,悲叹惆怅不已,并对田敏说:“老朽漂零异乡寄居在这里 最近听说妻室去世,孩儿无恙,幸蒙朝廷皇帝倍加抚恤存爱,东京旧宅本来属于公家,也听 说皇上优待恩宠特别给予好的价钱收购,老夫至死无以报答。”于是向南叩头,涕泪横流。 不久,赵莹在幽州去世,时年六十七岁。赵莹刚染上疾病时,便派人祈求禀告契丹国主,希 望让他这把老骨头送回后周,让羁旅他乡的魂魄有幸复归故土,契丹国主哀怜并答应了他 等到去世,就派他的儿子赵易从和家中几位人护丧回归,还派遣大将护送到京城。周太祖感 慨良久,下诏追赠太傅,还赏赐他的儿子五百匹丝绢,以办理丧事,并让送回安葬在华阴故 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 九日寄岑参(节选)① 杜甫 出门复入门,两脚但如旧。所向泥活活,思君令人瘦。 沉吟坐西轩,饭食错昏昼。寸步曲江头,难为一相就。 吁嗟乎苍生,稼穡不可救。安得诛云师?畴能补天漏 维南有崇山,恐与川浸溜。是节东篱菊,纷披为谁秀? 岑生多新诗,性亦嗜醇酎。采采黄金花,何由满衣袖? [注]①天宝十三年秋,长安一代“霖雨积六十余日”,关中大饥,农田淹没,“稼穑不可救 诗正作于此时。 14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是 A.标题中的“九日”指九月九日,即重阳节,诗歌中的“东篱菊”“醇酎”“黄金花”等意 象紧扣时令特点,但是又因霖雨积日而无法花满衣袖,写出了诗人心中的失望。 B.诗歌前四句中,“出门复入门”运用了细节描写,写出了诗人急切又无奈的心理;“思君 令人瘦”句与“为伊消得人憔悴”相似,以形貌肖像的变化表现诗人思念情深
录，撰修正史二百卷在当时刊行，赵莹出力最多。晋少帝即位，拜为守中书令。第二年，任 检校太尉本官，外出担任晋昌军节度使。这时，天下飞蝗为害甚重，他下令：在境内捕杀蝗 虫一斗者，供给米粟一斗，使饥饿的人得以渡过难关。因此远近的人都称赞他。等到契丹攻 陷京城后，契丹国主迁徙少帝到北方塞上，赵莹与冯玉、李彦韬一起跟从前往，契丹永康王 即位，任命赵莹为太子太保。后周广顺初年，周太祖派尚书左丞田敏向契丹禀报，在幽州碰 上了赵莹。赵莹见到中原汉人，悲叹惆怅不已，并对田敏说：“老朽漂零异乡寄居在这里， 最近听说妻室去世，孩儿无恙，幸蒙朝廷皇帝倍加抚恤存爱，东京旧宅本来属于公家，也听 说皇上优待恩宠特别给予好的价钱收购，老夫至死无以报答。”于是向南叩头，涕泪横流。 不久，赵莹在幽州去世，时年六十七岁。赵莹刚染上疾病时，便派人祈求禀告契丹国主，希 望让他这把老骨头送回后周，让羁旅他乡的魂魄有幸复归故土，契丹国主哀怜并答应了他。 等到去世，就派他的儿子赵易从和家中几位人护丧回归，还派遣大将护送到京城。周太祖感 慨良久，下诏追赠太傅，还赏赐他的儿子五百匹丝绢，以办理丧事，并让送回安葬在华阴故 里。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 九日寄岑参（节选）① 杜甫 出门复入门，两脚但如旧。所向泥活活，思君令人瘦。 沉吟坐西轩，饭食错昏昼。寸步曲江头，难为一相就。 吁嗟乎苍生，稼穑不可救。安得诛云师？畴能补天漏？ 维南有崇山，恐与川浸溜。是节东篱菊，纷披为谁秀？ 岑生多新诗，性亦嗜醇酎。采采黄金花，何由满衣袖？ [注]①天宝十三年秋，长安一代“霖雨积六十余日”，关中大饥，农田淹没，“稼穑不可救”， 诗正作于此时。 14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 A. 标题中的“九日”指九月九日，即重阳节，诗歌中的“东篱菊”“醇酎”“黄金花”等意 象紧扣时令特点，但是又因霖雨积日而无法花满衣袖，写出了诗人心中的失望。 B. 诗歌前四句中，“出门复入门”运用了细节描写，写出了诗人急切又无奈的心理；“思君 令人瘦”句与“为伊消得人憔悴”相似，以形貌肖像的变化表现诗人思念情深