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四川职业技术学院:《数据库基础》模块一 基础知识

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教学目的 理解表和数据库的概念,明确数 据处理和现实中表格的处理过程是 致的,轻松理解数据库及数据处理.
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数据库基础 SOL Server 2000 模块一 基础知识 教学流程

基础知识 教学流程 模块一

数据库基础 SOL Server 2000 数学目的 理解表和数据库的概念,明确数 据处理和现实中表格的处理过程是 致的,轻松理解数据库及数据处理

教学目的 理解表和数据库的概念,明确数 据处理和现实中表格的处理过程是一 致的,轻松理解数据库及数据处理

数据库基础 SOL Server 2000 能力体系的形成 现实表格处理能力 信息世界中的关 系认识能力 表与表之间的关系认 计算机世界中表的 识及处理能力 处理能力 理解数据库管理的能力

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据库基础=S0sere2o 基础知识模块能力面形成 能力点(认识表格) 现实表格处理(能力线) 能力点(表格结构) 能力点(表格处理) 能力点(关系概念) 系与关系运算(能力线 理解数据库 管理 能力点(关系运算) 能力点(表的概念) 表与表间关系(能力线) 能力点(表的结构) 能力点(表间关系)

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数据库基础 SOL Server 2000 课题 案例说巳 有一所学院的一个教学系要管理学生的成绩, 该系有网络技术、软件技术、WEB程序设计、ACCP 软件认证等专业及相应的班级,学生按学期选修课 程,当该门课程的平时成绩、期末成绩、实训成绩 按加权平均为该门课程的课程成绩,课程成绩>=60 则视为合格并取得相应的学分

课题一 案例说明 有一所学院的一个教学系要管理学生的成绩, 该系有网络技术、软件技术、WEB程序设计、ACCP 软件认证等专业及相应的班级,学生按学期选修课 程,当该门课程的平时成绩、期末成绩、实训成绩 按加权平均为该门课程的课程成绩,课程成绩>=60 则视为合格并取得相应的学分

数据库基础 SOL Server 2000 系管理员掌握要学生的基本信息,主要包括学号 姓名、性别、出生日期、班级、注册、简历、照片、 学期总成绩、总学分、名次等。该系的班级要求有编 号、名称、班级人数信息,课程要求有课程编号、课 程名称、学分信息,选课情况要求有选课序号、学号 课程编号、平时成绩、期末成绩、实训成绩、课程成 绩等信息

系管理员掌握要学生的基本信息,主要包括学号、 姓名、性别、出生日期、班级、注册、简历、照片、 学期总成绩、总学分、名次等。该系的班级要求有编 号、名称、班级人数信息,课程要求有课程编号、课 程名称、学分信息,选课情况要求有选课序号、学号、 课程编号、平时成绩、期末成绩、实训成绩、课程成 绩等信息

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