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四川农业大学:《房屋建筑学》PPT教学课件_第一篇 民用建筑设计 第四章 建筑体型和立面设计

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1、使学生掌握建筑构图的要点; 2、了解建筑的性格特征和外部形象的美观问题; 3、掌握建筑的细部设计和建筑的总体布局; 4、了解房屋的外部形象与内部空间处理的关系。
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第四章建筑体型和立面设计 *目的要求: 1、使学生掌握建筑构图的要点; 2、了解建筑的性格特征和外部形象的美观问题 3、掌握建筑的细部设计和建筑的总体布局; 4、了解房屋的外部形象与内部空间处理的关系 *教学内容: 一张[一张[页【退出

第四章 建筑体型和立面设计 目的要求: 1、使学生掌握建筑构图的要点; 2、了解建筑的性格特征和外部形象的美观问题; 3、掌握建筑的细部设计和建筑的总体布局; 4、了解房屋的外部形象与内部空间处理的关系。 教学内容: 上一张 下一张 主 页 退 出

第一芳影购体型和立面设计 的因素 使用功能 建筑性格特征: 城市住宅建筑(图4-1) 商业建筑(4-2) 剧院建筑(图43) 一张[一张[页【退出

第一节 影响体型和立面设计 的因素 一、使用功能 建筑性格特征: 城市住宅建筑 (图4-1) 商业建筑 (图4-2) 剧院建筑(图4-3) 上一张 下一张 主 页 退 出

二、物质技术条件(图44) 三、城市规划及环境条件(图45) 四、社会经济条件 一张[一张[页【退出

二、物质技术条件(图4-4) 三、城市规划及环境条件(图4-5) 四、社会经济条件 上一张 下一张 主 页 退 出

第二节建统构图的基本法如 统一与变化 取得和谐统一的几种基本手法: (1)以简单的几何形状求统一(图46) (2)主从分明,以陪衬求统 A、运用轴线的处理突出主体(图4-7) B、以低衬高突出主体(图48) C、利用形象变化突出主体(图49) 一张[一张[页【退出

第二节 建筑构图的基本法则 1、统一与变化 取得和谐统一的几种基本手法: (1)以简单的几何形状求统一(图4-6) (2)主从分明,以陪衬求统一 A、运用轴线的处理突出主体(图4-7) B、以低衬高突出主体(图4-8) C、利用形象变化突出主体(图4-9) 上一张 下一张 主 页 退 出

2、均衡与稳定 (1)均衡 均衡的力学原理 A、对称均衡(图4-10) B、不对称均衡(图4-1) (2)稳定 (图4-12) 一张[一张[页【退出

2、均衡与稳定 (1)均衡 均衡的力学原理 A、对称均衡(图4-10) B、不对称均衡(图4-11) (2)稳定 (图4-12) 上一张 下一张 主 页 退 出

癞3、 (1)连续的韵律 (2)渐变的韵律(图4-13) (3)交错的韵律(图4-15) 一张[一张[页【退出

3、韵律 (1)连续的韵律 (2) 渐变的韵律(图4-13) (3)交错的韵律(图4-15) 上一张 下一张 主 页 退 出

4、利比与微差 (1)对比(图4-16) (2)微差 一张[一张[页【退出

4、对比与微差 (1)对比(图4-16) (2)微差 上一张 下一张 主 页 退 出

5,比例 (图4-17) 一张[一张[页【退出

5、比例 (图4-17) 上一张 下一张 主 页 退 出

癞6,尺度 尺度(图4-18) (1)自然尺度 (2)夸张尺度 (3)亲切尺度 一张[一张[页【退出

6、尺度 尺度(图4-18) (1)自然尺度 (2)夸张尺度 (3)亲切尺度 上一张 下一张 主 页 退 出

第三建统体型的组合设计 、体型的组合 1、单一体型(图4-19 2、单元体型组合(图4-20) 3、复杂体型 A、主从关系(图421) B、对比与变化(图422) C、稳定(4-23) 上一张下一张[页退出

第三节 建筑体型的组合设计 一、体型的组合 1、单一体型(图4-19) 2、单元体型组合(图4-20) 3、复杂体型 A、主从关系(图4-21) B、对比与变化(图4-22) C、稳定(图4-23) 上一张 下一张 主 页 退 出

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